Page 106 - PROYEK PROFIL PELAJAR PACASILA

Terus, mulai cari yang sembunyi. Anak yang sembunyi, tapi tidak
ketebak, boleh melempar susunan sandal. Melemparnya pakai
sandal juga. Jadi, pas sembunyi itu bawa sandal. Kan sandal yang
satu untuk bikin piramid, sandal yang satunya dibawa.”

Raka : Di tempatku juga begitu, tapi nyusun piramidnya pakai batang
singkong, terus melemparnya pakai batang singkong juga.
Caca : Waduh…. malah bingung aku …

Berto : Kita langsung praktik main saja, ya, Bu. Biar lebih paham.
Bu Lina : Boleh juga. Yang lain apakah setuju?

Anak-anak serempak menjawab, “Setuju!”
Bu Lina : Kalau begitu, kita sekarang mencari peralatan untuk main Ganepo.
Kalian boleh mencari di sekitar sekolah, benda apa saja yang
memungkinkan untuk dipakai main.

Bu Lina mendampingi anak-anak mencari benda-benda di sekitar sekolah. Anak-

anak ada yang memungut ranting kering, pecahan pot, pecahan genting, dan batu-
batu kecil.

Gambar 3.35 Anak mencari benda-benda
Sumber foto: KB Little Star Kids Activity Centre Salatiga (2021)

Bu Lina : Bu Lina mengamati kalian sudah mendapatkan bermacam benda,
nih. Apalagi yang kita butuhkan?

Syakil : Yang dipakai melempar apa, Bu?
Raka : Pakai bola plastik saja. Tapi kita coba pakai yang bola plastik kecil
dulu, kalau nggak bisa baru pakai bola plastik yang agak besar.

Bu Lina : Usulan yang bagus...kalian nanti yang mencoba, bola mana yang lebih
pas dipakai. Nah, aturan mainnya seperti apa? Kita buat kesepakatan
dulu.

94 Buku Panduan Guru Proyek Profil Pelajar Pancasila untuk Satuan PAUD