Page 90 - PROYEK PROFIL PELAJAR PACASILA

Ketut : Teman-teman, siap-siap di posisinya, ya. Aku kasih aba-aba biar
ngangkat sanannya kompak. Satu...dua...tiga….angkat!!!
Anak-anak serempak jawab, “Yeeeeeee!”

Sementara itu, Agung dan Nyoman mengarahkan teman-temannya untuk
mengambil posisi di belakang mereka.
Anak-anak terlihat kompak dan megambel beleganjurnya sudah mulai selaras dan

harmonis.

Gambar 3.26 Latihan megambel
Sumber foto: TK Sai Prema Kumara Denpasar (2019)

Mereka terlihat sangat bahagia.

Agung : Sudah siap semua, nih, Pak.
Ketut : “Sanan, ogoh-ogoh, dan hiasannya juga sudah siap.

Ida : Berarti, besok kita pawai, dong.
Anak-anak yang lain loncat kegirangan sambil berseru, “Horeee...besok kita pawai!”

Pak Made : Pawainya mau memakai baju apa?
Surya : Pakai pakain adat aja, Pak, biar seru.

Agung : Tapi, bajunya kita pake baju kaos, ya, biar nggak panas.
Tito : Nanti juga harus pakai sepatu.

Pak Made : Mengapa harus pakai sepatu?
Tito : Kalau pakai sandal, nanti sandalnya putus diinjak teman.

Pak Made : Kenapa Tito bisa tahu?
Tito : Sandal kakak saya putus saat pawai ogoh-ogoh. Katanya terinjak
temannya. Makanya, kata kakak, lebih baik pakai sepatu.

Pak Made : Oh, begitu. Betul juga, ya.
Anak-anak membahas formasi dan pembagian tugas saat pawai. Siapa saja yang
mengangkat ogoh-ogoh, megambel beleganjur dan membawa umbul-umbul serta

payung hias.
Ida : Umbul-umbul dan payung hiasnya di mana, Pak?

78 Buku Panduan Guru Proyek Profil Pelajar Pancasila untuk Satuan PAUD