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Los alumnos no solo construyeron 0
conocimiento, sino también desarrollaron habilida-

des que fueron significativas para ellos cuando las

pusieron en práctica. Es por ello que día con día la
práctica docente va generando nuevos retos a los que 24
Entregas completas Incompletas
se les debe dar solución, para que los estudiantes
Entrega de actividades de alumnos
tengan un trayecto académico significativo.

Reflexión. Gracias a la experiencia adquirida en la jornada de práctica, a la

investigación-acción para mejorar la práctica docente, así como en la indagación en recursos
educativos digitales novedosos y eficaces en la implementación de problemáticas de la vida

cotidiana, llegué a la conclusión que es necesario efectuar todos estos procesos sistemáticos
para poder llevar a cabo una práctica docente que sea significativa tanto para mis alumnos

como para mí.

Es indispensable integrar todos los conocimientos, experiencias, habilidades desde

nuestra labor docente para dar lo mejor hacía los alumnos de secundaria que continúan su

formación, por lo que es necesario una introspección personal sobre las áreas de oportunidad
que se reflejaron para en una próxima intervención poderlas convertir en habilidades. Desde

mi apreciación, aún puedo mejorar en la organización de tiempos frente a grupo, desde la
perspectiva de tener planes “B” o “C” para llevarlos a la práctica en caso de ser necesario,

así como seguir en la mejora continua de mis competencias digitales y su diversificación, ya

que en la situación en la que estamos y la que se prevé a corto y mediano plazo seguirán
siendo totalmente necesarias en las intervenciones educativas a posteriori.

Para una próxima intervención me gustaría crear un EVA (Entorno Virtual de
Aprendizaje), donde los contenidos y recursos sigan partiendo de las necesidades y contextos

de los alumnos, para la mejora del proceso de enseñanza y aprendizaje. Más allá de los

aprendizajes que ayudé a construir en los alumnos, me quedo con todo aquello que me
hicieron aprender a mí, para ser un mejor docente y persona, buscando siempre el cambio

social. “Gracias por estar con nosotros dando clases divertidas el tiempo que estuvo. Espero
que llegue a ser un gran maestro y siga siendo el maestro favorito de sus alumnos, así como

fue el mío.