Page 4 - MODUL SPLDV SMA KELAS X

1.1. Persamaan Linier Dua Variabel

Persamaan dan sistem persamaan linier dua variabel sudah kamu pelajari saat duduk di
kelas VIII SMP. Pada saat kita perdalam kajian, pemahaman dan jangkauan pemikiran

tentang konsep sistem persamaan linier dari apa yang kamu sudah miliki sebelumnya. Pola
pikir dan cara belajar yang dituntut dalam mempelajari materi ini, kamu berupaya

menenmukan ide –ide, berpikkir kritis dan kreatif dalam mencari strategi penyelesaian maslah

dan mengungkapkannya, berdiskusi dengan teman, mengajukan pertanyaan kepada guru dan
teman sekolompok.

Banyak permasalahan dalam kehidupan nyata yang menyatu dengan fakta dan
lingkungan budaya kita terkait dengan sistem persamaan linier. Permasalahan – permasalahn

tersebut kita jadikan bahan inspirasi dari menyusun model – model matematika yang
ditemukan dari proses penyelesainnya. Model matematika tersebut, kita jadikan bahan

abstraksi untuk membangun konsep sistem persamaan linier dan konsep sistem persamaan

linier dua variabel
Klik Podcast di Bawah:

Contoh dan bukan contoh SPLDV
Cermatilah masalah berikut!

Masalah 1

Perhatikan masalah berikut, sebuah piramida terbuat dari batu bata. Perbandingan banyak batu bata
yang digunakan untuk menutupi permukaan piramida pada bagian bawah dengan permukaan

bagian tengah adalah 7 : 3, perbandingan tinggi permukaan atas bagian tengan adalah 3 : 2. Coba
tentukan berapa panjang alas penampang piramida bagian bawah dan tengah!

Gambar 1.1 Piramida

1