Page 107 - MODUL AJAR MATEMATIKA KURIKULUM MERDEKA SMP DAN SMA
P. 107

Pengayaan diberikan kepada          Siswa  diberi  permasalahan  yang  nantinya  siswa

              siswa  yang  mendapatkan            dapat memecahkan masalah yang baik dan benar
              nilai      diatas      rata-rata    Soal

              (melanjutkan      ke     materi     1.  Roni  mengukur  bayangan  sebuah  tiang  di

              selanjutnya  secara  mandiri           tanah, ternyata panjangnya 5 m. Kemudian ia
              atau bersama dengan guru)              mengukur  sudut  antara  ujung  bayangan

                                                     dengan  ujung  tiang  dan  hasilnya  60 .
                                                                                                    o
                                                     Tentukan tinggi tiang yang sebenarnya !

                                                  2.  Manakah  di  antara  pernyataan  berikut  yang
                                                     merupakan  contoh  penerapan  Teorema

                                                     Pythagoras dalam kehidupan sehari-hari?

                                                     a.  Menghitung  jarak  antara  dua  titik  dalam
                                                         bidang datar.

                                                     b.  Menentukan  panjang  diagonal  suatu
                                                         persegi panjang.

                                                     c.   Menghitung tinggi suatu bangunan.
                                                     d.  Semua jawaban di atas benar.

              Remedial              diberikan    a.  Target

              pengulangan  materi  sebagai           1)  Peserta didik kategori paham sebagian dan
              tugas  dirumah  bagi  siswa                belum paham pada asesmen diagnostik

              yang      memperoleh        nilai          kognitif

              dibawah rata-rata                      2)  Peserta didik kategori kurang dan sangat
                                                         kurang pada asesmen formatif

                                                 b.  Kegiatan
                                                     1)  Peserta  didik  dapat  mengikuti  proses

                                                         pembelajaran sambil guru mengulang materi
                                                         yang belum dikuasai peserta didik pada jam

                                                         tambahan (asesmen diagnostik)

                                                     2)  Peserta  didik  dapat  mengikuti  proses
                                                         pembelajaran  ulang  materi  yang  belum

                                                         dikuasai  peserta  didik  pada jam  tambahan
                                                         aau  secara  daring,  kemudian mengerjakan

                                                         ulang tes quiz (asesmen formatif)

                                                 c.      Tugas Rumah
                                                     1)  Manakah  di  antara  pasangan  bilangan
   102   103   104   105   106   107   108   109   110   111   112