Page 97 - MODUL AJAR MATEMATIKA KURIKULUM MERDEKA SMP DAN SMA
P. 97
dipersiapkan guru.
c. Peserta didik diberikan kesempatan untuk
mengamati, memahami, dan menanyakan hal
yang belum dipahami yang ada pada LKPD.
d. Peserta didik diberi kesempatan untuk
berdiskusi dengan teman dalam satu kelompok
dalam menjawab pertanyaan pada LKPD yang
telah disediakan. (PPK: Aktif) (Collaboration-
4C)
e. Guru berkeliling untuk memastikan peserta
didik telah mendapat tugas masing – masing
dan melakukan diskusi dengan baik.
f. Peserta didik diarahkan untuk mencari
informasi dari buku atau bahan ajar yang
diberikan agar dapat menyelesaikan
permasalahan.
Langkah 3: Membimbing penyelidikan individu
dan kelompok
a. Peserta didik dibimbing (secara berkelompok)
untuk melakukan penyelidikan pada masalah
yang menunjukkan adanya perbedaan
pendapat.
b. Peserta didik diberi kesempatan untuk
mengumpulkan informasi sebanyak-
banyaknya. Data dapat diperoleh melalui
membaca literatur di buku siswa, bahan ajar
yang dibuat guru, dan juga sumber belajar
lainnya. (Saintifik-Mencoba)
Langkah 4: Mengembangkan dan menyajikan
hasil karya
a. Peserta didik diberi kesempatan untuk
menuliskan hasil diskusinya pada LKPD.
(Saintifik-Menalar)
b. Berdasarkan hasil pengolahan data, peserta
didik diarahkan untuk menyajikan hasil diskusi
