Page 171 - Microsoft Word - b442-0090-7e8a-5eab

b. Peserta didik yang memiliki materi yang sama
berkumpul membentuk kelompok anggota

yang baru, yaitu kelompok ahli.
c. Para ahli saling berdiskusi dan memahami

satu bagian materi rotasi dan dilatasi yang

telah ditugaskan kepada mereka dengan
bantuan modul pembelajaran matematika

yang telah dibagikan dari awal

Langkah 4: Tim Ahli ke Kelompok Asal

a. Setelah selesai, para ahli kembali ke kelompok

asalnya untuk menjelaskan materi yang telah
dipelajarinya kepada anggota kelompok yang

lain .
b. Guru menyuruh salah satu kelompok untuk

mempresentasikan hasil diskusi yang telah
dilakukan. Kelompok yang presentasi adalah

kelompok yang terpilih dari hasil pengundian

Langkah 5: Evaluasi
Siswa diberi tes, untuk mengetahui apakah

masing-masing siswa telah memahami semua
bagian materi refleksi dan translasi

Kegiatan Penutup (15 1. Guru memberikan penghargaan kepada
Menit) peserta didik yang menjawab tes dengan
benar semua.

2. Guru mengakhiri pembelajaran dan

menyebutkan materi untuk pembelajaran
berikutnya.

3. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan
memberikan pesan

4. Peserta didik melakukan do’a penutup.

5. Guru mengucapkan salam menutup

pembelajaran