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              Conclusiones

              Se puede concluir entonces que los recursos
              educativos en multimedia son una alternativa de
              solución para mejorar los niveles de educación ya
              que se puede expandir a diferentes sitios de
              conocimiento.  Brindan la posibilidad a los
              individuos de estudiar y mejorar su condición
              educativa por medio de la educación a distancia o
              virtual siendo una alternativa de progreso para su
              vida personal, social y profesional El uso e
              implementación de las TIC como herramientas
              colaborativas de trabajo permiten la interacción
              con otras personas y el intercambio de información
              como estrategias de enseñanza-aprendizaje en la
              construcción de su propio conocimiento. En ese
              orden de ideas, se considera relevante y pertinente
              adelantar estudios que vinculen los estilos de
              aprendizaje de los estudiantes como un factor
              importante dentro de los procesos de diseño de
              actividades o estrategias de aprendizaje   y diseño
              de materiales educativos con aplicación
              tecnológica.




              BIBLIOGRAFÍA
              Gomez, R., L. (2017). B- Learning; ventajas y

                     desventajas en la educacion superior .
                     Eduq@2017, 1-10.

              MSc. Dr. Jairo Andrés Camacho, M. A. (2012).

                     Blended Learning y estilos de aprendizaje
                     en estudiantes universitarios del área de la

                     salud. Educacion Medica Superior .
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