Page 73 - Filsafat Illmu dan Rekonstruksi Teori - Markani

bersangkutan semakin produktif, mendapatkan upah yang
lebih besar, (human capital theory). Secara sosiologi
pendidikan kejuruan dan vokasi memperhatikan hubungan
antar manusia, antar kelompok, antar sistim. Tuntutan
melakukan berbagai pekerjaan secara tim menjadi kebutuhan
yang mendasar dan semakin berkembang. Kemampuan kerja
dan pengusaan lintas budaya juga menjadi sangat penting
karena kondisi dan iklim kerja lintas negara dan lintas benua
juga semakin terbuka luas. Segala upaya yang dilakukan
dalam pendidikan kejuruan dan vokasi selalu berpegang teguh
pada keharmonisan hubungan antar sesama individu, antar
sistim pendidikan dengan sistim lain (ekonomi, sosial, politik,
relegi, moral). Karenannya prinsip kerjasama, kolaborasi
merupakan aspek penting penyelenggaraan pendidikan vokasi
dan kejuruan. Seperti apapun baiknya program pendidikan
kejuruan dan vokasi bila sistem ekonomi dan sistem politik
terganggu maka efektivitasnya pasti akan terganggu.
Pendidikan kejuruan dan vokasi adalah pendidikan yang
sangat rentan terhadap berbagai keadaan politik ekonomi
suatu bangsa atau negara bahkan kondisi dunia. Oleh karena
itu pendidikan kejuruan dan vokasi membutuhkan regulasi
yang baik dari pemerintah.

64
Filsafat Ilmu & Rekonstruksi Teori