Page 74 - Filsafat Illmu dan Rekonstruksi Teori - Markani
P. 74
3.5. Prinsip dasar pengembangan pendidikan vokasi
Menutut Putu Sudira (2012:29) mengatakan bahwa
pengembangan dan penataan pendidikan kejuruan dan vokasi
perlu memperhatikan prinsip-prinsip dasar yaitu :
a. Pendidikan kejuruan dan vokasi adalah pendidikan
ekonomi sebab diturunkan dari kebutuhan pasar kerja,
memberi urunan terhadap kekuatan ekonomi nasional,
melayani tujuan sistim ekonomi. Prinsip ini merupakan
prinsip pendidikan sebagai investasi ekonomi
pendukung dan penyangga pembangunan suatu
bangsa yang harus berjalan secara efisien. Pendidikan
kejuruan dan vokasi merupakan pendidikan yang
mampu mensejahterakan ekonomi masyarakat,
menstabilkan perekonomian, membangun pemerataan
pendapatan dan kesejahteraan hidup berdampingan
satu sama lain.
b. Pendidikan kejuruan dan vokasi harus
memperhatikan permintaan pasar (demand
driven/market driven). Tingkat relevansi pendidikan
kejuruan dan vokasi dapat diukur dari tingkat
kesesuaian program-program pendidikan dengan
kebutuhan pasar tenaga kerja. Semakin tinggi
kesesuaian program pendidikan kejuruan dan vokasi
terhadap permintaan pasar berarti relevansi pendidikan
kejuruan dan vokasi itu semakin tinggi pula. Untuk itu
program pendidikan dan pelatihan pada pendidikan
kejuruan dan vokasi sangat perlu memperhatikan
permintaan pasar dan bahkan harus sampai kepada
65
Filsafat Ilmu & Rekonstruksi Teori