Page 189 - Step and repeat document 1

‫סדנת מפגש תרבויות בארץ ישראל‪ .‬שיעור ‪ :2‬פסיפס תרבותי במדינת ישראל ‪189‬‬

‫פסיפס תרבותי במדינת ישראל‬

‫שיעור מס׳ ‪2‬‬

‫תרבויות בחברה הישראלית‬

‫נכיר את פסיפס התרבויות המרכיב את החברה הישראלית ונדון למה חשוב להכיר את מגוון התרבויות‬
‫שקיימות בחברה הישראלית‪.‬‬

‫א‪ .‬בשל היות ישראל מדינה קולטת עלייה‪ .‬עוד‬ ‫אחר – אחר הוא כל מי שאיננו אני‪ .‬כדי להבין את‬
‫טרם קום המדינה ומאז הקמתה ועד היום‪ ,‬הגיעו‬ ‫מורכבותה של המציאות הרב תרבותית הקיימת‬
‫לארץ מיליוני עולים מארצות שונות והביאו איתם‬ ‫בישראל‪ ,‬יש להכירה על עושרה ועל מורכבותה‪.‬‬
‫יש להכיר את האחר באשר הוא (לדוגמה‪ :‬הדתי‪,‬‬
‫תרבויות שונות ומגוונות‪.‬‬ ‫החילוני‪ ,‬הערבי‪ ,‬הדרוזי‪ ,‬החרדי‪ ,‬יוצא אתיופיה או‬
‫ב‪ .‬מעצם היות ארץ ישראל קדושה‪ ,‬היא הייתה‬ ‫יוצא חבר העמים וכו')‪ ,‬כל מי שהוא אחר ממני‬
‫ועודנה אבן שואבת למאמינים בני דתות שונות‪,‬‬ ‫או מחברת הרוב שאליה אני משתייך‪ .‬הדבר יתרום‬
‫לבניית חברה דמוקרטית ופלורליסטית‪ ,‬שלמרות‬
‫ואלו לא פעם קבעו בה את ביתם‪.‬‬ ‫ריבוי הגוונים שבה‪ ,‬תצעד אל עבר היותה חברה‬
‫ג‪ .‬היות ארץ ישראל ארץ מפגש ימי ויבשתי הביאה‬
‫צודקת וחברת מופת‪.‬‬
‫לכך שעמים שונים הותירו חותמם בה‪.‬‬ ‫החברה הישראלית כחברה רב תרבותית ורבגונית‬
‫במדינת ישראל נוצרה חברה המורכבת מקבוצות‬ ‫– בארץ חיות קבוצות אתניות שונות (מוסלמים‪,‬‬
‫תרבותיות ואתניות שונות‪ ,‬דבר היוצר מציאות‬ ‫נוצרים‪ ,‬דרוזים‪ ,‬בדואים‪ ,‬צ'רקסים‪ ,‬בהאים‪ ,‬יהודים‬
‫(חברתית ופוליטית) מורכבת‪ ,‬ועם זאת מזמן דרכי‬ ‫קראים‪ ,‬שומרונים‪ ,‬עלווים‪ ,‬מהגרי עבודה ועוד) ‪-‬‬
‫התמודדות מגוונות עם אתגרים שונים (תרבותיים‪,‬‬
‫פסיפס תרבויות‪ .‬למציאות זו כמה סיבות‪:‬‬
‫כלכליים‪ ,‬חברתיים‪ ,‬ביטחוניים)‪.‬‬

‫מקורות לעיון ולדיון‬

‫מקור ‪ ,1‬מי בתמונה?‬

‫‪98 7 6 5‬‬

‫? האם אתם מזהים את הדמויות שבתמונה? מה הן מייצגות ומה משותף לכולן?‬