Page 201 - Step and repeat document 1
P. 201

‫סדנת ירושלים בירת ישראל ‪201‬‬

‫המסגד הקיצון שהנביא מוחמד הגיע אליו במסעו הנבואי כהר הבית בירושלים‪ .‬בכך נהייתה העיר לשלישית‬
‫בקדושתה מבין המקומות הקדושים לאסלאם‪ .‬במהלך השנים‪ ,‬ראיתי איך המטען הרגשי ביחס לירושלים‬
‫הולך ומתעצם‪ .‬בהתחלה‪ ,‬היא הייתה עיר נידחת בארץ נידחת בפינה מוזנחת של האימפריה הטורקית‪,‬‬
‫ואף אחד לא גילה בה עניין‪ .‬הכול השתנה בתקופה העות'מאנית‪ ,‬בזמן שנפוליאון ערך מסע כושל לכיבוש‬
‫מצרים וארץ ישראל בסוף המאה ה‪ .18-‬המעצמות הנוצריות נאחזו בארץ‪ ,‬ובעיקר בירושלים‪ ,‬בגלל הדת‪.‬‬
‫הן בנו בה כנסיות‪ ,‬מנזרים ואכסניות לצליינים וגם סיפקו שירותים שונים (דואר‪ ,‬חינוך‪ ,‬בתי חולים ועוד)‪.‬‬

‫המצב בעיר לא היה פשוט עם החזרה של היהודים מהגלות‪ .‬בסוף המאה ה‪ ,19-‬בחרה הציונות לחזור‬

                    ‫לירושלים ולארץ ישראל‪ ,‬להקים בישראל את המדינה היהודית‬

                    ‫ולקבוע את ירושלים כבירתה‪ .‬אך‪ ,‬מלבד היהודים‪ ,‬היו עוד‬

                    ‫שדרשו מעמד בעיר‪ :‬אומות העולם ביקשו להגדיר אותה כעיר‬

                    ‫בינלאומית‪ .‬בהחלטת החלוקה מיום ה‪ ,29.11.1947-‬החליטה‬                                  ‫‪14‬‬

                    ‫מועצת הביטחון של האו"ם שירושלים וסביבותיה יוכרזו שטח‬

‫״הארץ״‪ ,‬דצמבר ‪1949‬‬     ‫בינלאומי שבשליטת האו"ם‪ ,‬אך מלחמת השחרור טרפה את‬
                    ‫הקלפים והביאה לחלוקתה של ירושלים בין מדינת ישראל ‪6‬‬

                       ‫לממלכת ירדן‪ .‬בעקבות כך‪ ,‬נוצרו מתחים בין הציונות לבין‬

                    ‫הקהילה הבינלאומית והאו"ם ולבין הערבים שבארץ ושמחוצה לה‪.‬‬

‫כמעט כולם התנגדו לכך שירושלים תוגדר כבירת ישראל‪ ,‬אבל ההנהגה היהודית (הציונית) המשיכה לבסס‬
‫את ירושלים כבירה‪ .‬בן גוריון הכריז עליה כבירה כבר בשנת ‪ ,1949‬ובמקביל החלו בבניית מוסדות ציבור‬
‫בה (קריית הממשלה‪ ,‬יד ושם‪ ,‬מוזיאון ישראל‪ ,‬האוניברסיטה העברית בגבעת רם‪ ,‬הספרייה הלאומית ועוד)‪.‬‬

‫לאחר מלחמת ששת הימים‪ ,‬הייתה ירושלים המזרחית לישראלית‪ ,‬והתחילה בנייה בכל חלקי העיר‪ .‬בשנת‬
‫‪ ,1980‬נחקק בכנסת חוק יסוד ירושלים – "ירושלים בירת ישראל" – הקובע כי ירושלים השלמה והמאוחדת‬
‫היא בירת ישראל‪ .‬בחוק הובטח כי יתקיים חופש גישה לבני כל הדתות למקומות הקדושים להם ונאסר על‬

                                                                     ‫העברת כל סמכות בעיר לגורמים זרים‪.‬‬
‫לסיכום‪ ,‬זו המשימה שלנו‪ :‬להמשיך לשמור אמונים לעיר‪ ,‬לבקר בה‪ ,‬ללמוד בה‪ ,‬לחגוג בה‪ ,‬ללמוד אותה‪,‬‬

  ‫להיעזר בגופים הממוקמים בתחומה‪ .‬ועם זאת‪ ,‬לגלות רגישות‪ ,‬כבוד וסובלנות כלפי בני הדתות האחרות‪.‬‬

‫‪7‬‬
   196   197   198   199   200   201   202   203   204   205   206