Page 310 - 10422
P. 310

‫ריק ריירדן‬

‫"זה בטח היה קשה‪ ",‬אסטר אומרת לי בעודה מתעסקת‬
                           ‫באגודל שלה‪" .‬אבל זה היה חשוב‪".‬‬

‫אני מהנהנת בעגמומיות‪ ,‬למרות שאני לא בטוחה שאני‬
‫מבינה למה היא התכוונה‪" .‬אני חושבת שהנאוטילוס ואני‬

                                                    ‫תיקשרנו‪".‬‬
‫"מממ‪ ".‬אסטר ניגשת לקצה התא‪ .‬היא מצמידה יד לקיר‪,‬‬
‫כאילו מחפשת נקודות חמות‪" .‬זה היה יותר מאשר דיבור‪.‬‬

                ‫הנאוטילוס מחלימה טוב יותר כשאת מנגנת‪".‬‬
                               ‫מחלימה‪" .‬כאילו‪ ...‬פיזית?"‬

‫אסטר מטה את הראש‪" .‬אולי זאת לא המילה הנכונה‪ .‬אבל‬
             ‫העוגב לא נמצא שם בשביל הרושם‪ .‬המוזיקה —"‬
                           ‫"היא שפת תכנות‪ ",‬אני קולטת‪.‬‬

‫למה לא הבנתי את זה עד עכשיו? אני דולפינה שמתמחה‬
‫בשפות‪ .‬אבל פיספסתי לגמרי את הקשר בין שפה‪ ,‬מוזיקה ובינה‬
‫מלאכותית‪ .‬בכל פעם שאני מנגנת‪ ,‬אני מלמדת את הנאוטילוס‬
‫מסלולים קוגניטיביים חדשים‪ ,‬משנה את מערכת ההפעלה שלה‬
‫בהתבסס על הקלט שלי‪ .‬חרדה ממלאת לי את הבטן כמו כדור‬

                                ‫גדול וכבד‪" .‬קילקלתי אותה?"‬
‫אסטר מהרהרת כל כך הרבה זמן שאני מתחילה לדאוג ממש‪.‬‬
‫"את שינית את הנאוטילוס‪ ",‬היא מחליטה בסופו של דבר‪.‬‬

                                ‫"את יודעת מה זאת החתמה?"‬
‫"כמו כשאפרוח מוחתם על אמא שלו‪ ",‬אני אומרת‪" .‬זה יוצר‬

                                                ‫קשר ביניהם‪".‬‬
‫"או כשבעל חיים נקשר לבן אדם‪ ",‬היא אומרת‪" .‬כמו‬

                                                      ‫כלבים‪".‬‬
    ‫הזנב של טופ מכשכש‪ .‬הוא מכיר את המילה "כלבים"‪.‬‬
‫"את אומרת שהנאוטילוס היא האפרוח שלי?" אני שואלת‪.‬‬
‫"או שאת האפרוח של הנאוטילוס‪ ",‬אסטר אומרת בקול‬

                                                                             ‫‪310‬‬
   305   306   307   308   309   310   311   312   313   314   315