Page 4 - Modul 1 Keterampilan bertanya
P. 4

MODUL I

                                              KETERAMPILAN BERTANYA





                        A.  Keterampilan Bertanya Dasar

                        1.  Latar Belakang


                               Dalam  kehidupan  sehari  bertanya  adalah  kegiatan  yang  tak  pernah
                        terlewatkan,  dilakukan  oleh  setiap  orang  tanpa  mengenal  batas  usia,  dilakukan

                        dimana saja ketika si penanya menginginkan informasi terhadap sesuatu yang tidak
                        diketahuinya.  Di  pasar,  di  jalan,  di  rumah,  di  kantor,  di  pusat  perbelanjaan,  di

                        tempat bekerja, di sekolah dan ditempat lainnya, apakah orang tua, para remaja,

                        maupun anak-anak sering kita jumpai kegiatan tanya-jawab.
                               Pertanyaan yang diajukan dalam kehidupan sehari-hari biasanya dilakukan

                        sekedar untuk memperoleh informasi mengenai sesuatu yang ingin diketahuinya.
                        Misalnya seorang ibu ketika di pasar bertanya kepada penjual, berapa harga satu kg

                        daging sapi?; atau seorang anak ketika berjalan-jalan dengan bapaknya ke kebuan
                        binatang,  bertanya  kalau  burung  nuri  berasal  dari  mana  ya  pak?,  dan  lain

                        sebagainya.

                               Melaui pertanyaan yang diajukan dari kedua contoh di atas, penanya hanya
                        bermaksud memperoleh informasi yang belum diketahuinya, yaitu harga daging

                        dan asal burung nuri. Adapun dalam kegiatan pembelajaran pertanyaan diajukan

                        selain untuk memperoleh informasi, juga memiliki tujuan yang lebih luas yaitu agar
                        terjadi proses belajar.

                               Dalam pengalaman sehari-hari mungkin kita pernah bertanya dan jawaban
                        yang  didapatkan  memuaskan  atau  tidak  menjawab  pertanyaan  yang  diajukan.

                        Penyebabnya  bisa  bermacam-macam,  antara  lain  mungkin  pertanyaan  yang
                        diajukan tidak jelas, sehingga tidak dimengerti oleh pihak yang diberi pertanyaan;

                        atau  orang  yang  ditanya  tidak  memiliki  pengetahuan  yang  cukup  untuk

                        menjawabnya  sehingga jawaban  yang  diberikan tidak  tepat  atau  tida menjawab
                        pertanyaan  yang  diajukan.  Oleh  karena  itu  secara  sederhana  dapat  disimpulkan








                        E-Modul Keterampilan Bertanya                                                 1
   1   2   3   4   5   6   7   8   9