Page 4 - Modul 5 - Keterampilan Membuka dan Menutup Pelajaran
P. 4
MODUL 5
KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN
1. PENDAHULUAN
Modul ketrampilan Membuka dan menutup Pelajaran dijadikan satu modul atau satu
pembahasan, tetapi karena dalam pembelajaran memiliki posisi dan karakteristik berbeda,
dalam pembahasan dua ini dijadikan satu pembahasan.
2. PENGERTIAN
Keterampilan membuka pelajaran merupakan keterampilan untuk memulai Pelajaran,
yang berisi keterampilan untuk menciptakan kondisi belajar, yaitu diawali dengan salam,
administrasi, apersepsi yang membuat peserta didik siap belajar, tertarik, serta tumbuh
minatnya dalam mengikuti pembelajaran selanjutnya. Keterampilan membuka pelajaran
merupakan kegiatan pembelajaran untuk menciptakan prakondisi pembelajaran agar pikiran
terkonsentrasi pada topik yang diajarkan, dapat menumbuhkan minat dan perhatiannya terpusat
pada apa yang akan dipelajarinya.
Sedangkan menutup Pelajaran merupakan pengkondisian pikiran agar tertuju pada
penyimpulan hasil pembelajarn secara Bersama-sama antara guru dengan pesertadidik.
Konstruksi pengetahuan apa yang dibahas dalam tema pembelajara dilanjutkan dengan tes hasil
proses yang telah dilalui, serta memberikan penguatan dari guru, dan bahkan memberikan tugas
untuk dilanjutkan belajar di rumah melalui belajar secara individual maupun kelompok, dengan
arahan sumber baik di dunia tautan dunia maya maupun modul yang dimiliki oleh guru secara
difernsiasi.
3. TUJUANNYA
Tujuan modul ini adalah setelah Mahasiswa membaca dan megikuti tahapan modul ini
diharapkan dalam pembelajaran di kelas “memiliki dasar-dasar ketrampilan membuka dan
menutup Pelajaran”. Keterampilan menutup pelajaran adalah keterampilan dalam mengakhiri
pelajaran, yang mengarahkan peserta didik untuk mampu mengintisarikan pelajaran yang baru
E-Module Keterampilan Membuka dan Menutup Pelajaran 1
