Page 153 - محاضرات في نظام التعليم في مصر

‫با ضةافة إلةى ة نا الخصةائص السةكان ة بشةك ةاه‪ ،‬ممةا يةؤدي لةى فةاق‬
‫مخاطر لذه المشكلة فا مصر ‪.‬‬

‫ب) زلة الجاميات ي التفا ا عجايا لتلب ة احت اتات سوم اليم المصري‬
‫وحيةةئ يةحصةةر دورلةةا فةةا إ ةة اد سةةوم اليمةة بةةالخريجيي مةةي المةةؤلليي‬
‫بالكفاعات والمها ارت اللاامة لي مي تهة ومي تهة أخرى يةت حرمةا الطةلاب‬
‫مي الخب ارت اليمل ة التا ي أسا ممارسة اليم الح قا‪ ،‬و مل نت جةة‬
‫غ ةةةاب الاربةةةار يةةةيي س اسةةةات التيلةةة الجةةةاميا والقةةةوى الياملةةةة والتةم ةةةة‬

‫وقطا ات المجتمع ‪.‬‬
‫) عية الطةلاب مةي ألة مة خلات اليمل ةة التيل م ةة ويتيلةق يهة الي ية م ةي‬
‫المشةةكلات ومةهةةا ا تبةةار المجمةةوع الةهةةائا فةةا الثانويةةة اليامةةة لةةو الم ةةار‬
‫الوحي للالتحام بالكل ة والتناضا ي أي ميةايير أخةرى ومةهةا رغبةة الطالةب‬

‫والتةا يكةم وامة أخةرى مثة ال ةروف انسةرية وتةود الم رسةة والة رو‬
‫الخصوصةة ة‪ ،‬ومةةي ًةة فةةلا ضةةع الطةةلاب فةةا انمةةاكي المةاسةةبة لهةة مةةا‬

‫تجال ق ار ه الكامةة ‪.‬‬
‫د) التةم ةة المهة ةة والي دعةة ن ضةام ليئةة التة ريم‪ ،‬حيةئ عجةاب أ ضةام ليئةة‬
‫التة ريم الي ية مةي المشةكلات ومةهةا ‪ :‬انمةي الاقتصةادي فانخفةاض مربةات‬
‫وأسا ذ الجامية يؤدي إلى سرب د بير مي انسا ذ موي الخبةر اليالم ةة‬

‫إلى البل ا مات ال خ المرفع ‪.‬‬

‫‪125‬‬