Page 147 - مراكز مصادر التعلم
P. 147

‫م اركز مصادر التعلم وإدا ارتها‬

              ‫شروط ا تيار الوساعة التعليمية ى م اركز مصادر التعلم‬

    ‫من العوامة التى تساعد على نجاح أى وسيلة تعليمية هو اب ت ار‬
    ‫الجيد للوسيلة ‪ ،‬اب تيار المناسب للوسيلة من قنة المعلم من أهم‬
   ‫الأشياء التى تسدى إلى نجاح الوسيلة التعليمية ‪ ،‬اب تيار المناسب‬
‫للوسيلة يسهم وعساعد ى إيصا المعلومات للتلاميذ كة سهولة وعسر‬
‫‪ ،‬وعدم اب تيار السليم للوسيلة ‪ ،‬يسدى إلى قد قيمة الوسيلة وأهميتها‬
   ‫ى العملية التعليمية والتربوعة ‪ ،‬وهناك عض الشروط التى يجب أن‬
     ‫ي عها المعلم ى اعت اره عند ا تيار الوساعة التعليمية كما يلى ‪:‬‬
  ‫‪ -‬أن تكون الوسيلة التعليمية متمشية مع الهدف الذى يسعى المعلم‬
  ‫إلى تحقيق من استردامها الأ لام المتحركة تتناسب لتقديم معلومات‬
   ‫يكون يها الحركة أساس لتعلم المها ارت الحركية أما إذا كان الهدف‬
‫تعليم التلاميذ نطق عض الألفاظ الأجهزف الصوتية تكون هى المناس ة‬

                            ‫ى هذه الحالة كما أشار ال عض كالتالو‪:‬‬
 ‫‪ -‬أن تكون الوساعة التعليمية صادقة معنى أن تكون المعلومات التى‬

     ‫تقدمها الوسيلة حديثة ودقيقة وواقعية وصحيحة ومسايرف ب حدث‬
                                 ‫التطو ارت العلمية وليس حها أ طاء ‪.‬‬

                                                     ‫‪129‬‬
   142   143   144   145   146   147   148   149   150   151   152