Page 385 - التربية وقضايا العصر
P. 385
?التعليمية؛ لذا جاءت ر ية مصر ? 2030?لتؤكد على أهمية إعداد?
?المعلم وتدريبه وتأهيله? ،?بهدف النهوض بمستواه وتحقيق نظام تعليمى?
?متميز يحقق أهداف الر ية ومتطلباتها?.??
?ومن هنا فإن أولى الخطوات لتحقيق أهداف ومتطلبات ر ية مصر?
?? 2030?فى العملية التعليمية? ،?هو تنمية وعى معلمى المستقبل?
?بالتحديات التى يمكن أن تواجههم فى مجال التعليم? ،?أو فى المجال?
?الاجتماعى بصفتهم جزء من نسيج المجتمع? ،?ومن هنا ستتناول الباحثة?
?أهم التحديات المستقبلية التى تواجه طالبات كليات التربية النوعية فى?
?ضوء ر ية مصر ? ، 2030?ودور كليات التربية النوعية فى تنمية وعى?
?الطالبات بها? ،?مما يمكنها من ممارسة أدوارها المستقبلية?.??
?أولاا? :?أهم التحديات المستقبلية فى ضوء رؤية مصر ?2030??
?تعد التحديات التى تواجه طالبات كليات التربية النوعية نتاج?
?للتغي ارت التى تط أر علي المجتمع? .?وتمثل ر ية مصر ? 2030?ر ية?
??379??
