Page 7 - مقرر مراكز مصادر التعلم

‫جامعة الزقازيق ‪ -‬كلية التربية النوعية‬
‫قسم تكنولوجيا التعليم والحاسب الآلي‪.‬‬

‫معيار تصميم البرنامج‬
‫توصيف مقرر م اركز مصادر التعلم وإدارتها‬

‫نموذج توصيف مقرر دراسي‬
‫‪2025 /2024‬م‬

‫مقرر مراكز مصادر التعلم‬

‫‪TEC 224‬‬

‫(وفقاً لنموذج الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد)‬

‫المحتويات‪:‬‬

‫‪ .1‬بيانات عامة عن المقرر‬

‫‪ .2‬الأهداف التعليمية للمقرر‬

‫‪ .3‬نواتج التعلم المستهدفة من المقرر‬

‫‪ .4‬توافق نواتج التعلم المستهدفة لكل من المقرر والبرنامج – (مصفوفة‪) 1‬‬

‫‪ .5‬المحتوى العلمي للمقرر‬

‫‪ .6‬توافق المحتوى العلمي للمقرر مع نواتج التعلم المستهدفة – (مصفوفة ‪)2‬‬

‫‪ .7‬أساليب التدريس والتعلم بالمقرر‬

‫‪ .8‬توافق اساليب التدريس والتعلم بالمقرر مع نواتج العلم المستهدفة – (مصفوفة ‪)3‬‬

‫‪ .9‬أساليب التقويم بالمقرر‬

‫‪ .10‬توافق اساليب التقويم بالمقرر مع نواتج العلم المستهدفة – (مصفوفة ‪)4‬‬

‫‪ .11‬قائمة الكتب الدراسية والم ارجع‪.‬‬

‫الاعتمادات‪:‬‬

‫رئيس مجلس القسم‪/‬‬ ‫منسق المقرر‬
‫أ‪.‬م‪.‬د‪/‬إيمان شعبان‬
‫الاسم‬ ‫أ‪.‬م‪.‬د‪ /‬نجلاء سعيد محمد احمد‬ ‫الاسم‬
‫التوقيع‬
‫أ‪.‬م‪.‬د عماد سالم‬

‫د‪.‬هند عماد‬

‫التوقيع‬

‫‪2024/9/24‬‬ ‫تاريخ اعتماد مجلس القسم‬

‫قسم تكنولوجيا التعليم والحاسب الآلي– كلية التربية النوعية‪ ،‬جامعة الزقازيق (‪)1‬‬