Page 315 - سيكولوجية ذوي الاحتياجات الخاصة
P. 315

?أهمية التعرف المبكر على ذوي الإعاقة الد ارسية?:??

  ?إن الغاية الرئيسية من التعرف المبكر? ،?هو التعرف بأسرع وقت ممكن?
  ?على الأطفال الذين ينحرف نموهم أو يتأخر بشك ٍل ملحوظ عن نمو الأطفال?
   ?الآخرين? .?والتعرف المبكر ليس تشخي ًصا ولكنه وسيلة للتعرف على انح ارف?

    ?النمو? ،?والهدف من الكشف المبكر هو التنبؤ بالإعاقة أو المشكلة التي من?
     ?المحتمل أن تترك تأثي اًر كبيًار علي نمو الطفل ومستقبله? .?فالكشف المبكر?

   ?بالنسبة للأطفال الذين يتم التعرف عليهم إنما هو الخطوة الأولي والتمهيدية?
    ?لخطوات لاحقة تشتمل على التقييم الشامل لأداء الطفل في مجالات النمو?
  ?الهامة كلها بما في ذلك النمو المعرفي والنمو لحركي? ،?والنمو اللغوي? ،?والنمو?

             ?الاجتماعي الانفعالي? ،?ومها ارت العناية بالذات? ،?ومها ارت اللعب?.??

?ويعد ميدان صعوبات التعلم من الميادين المهمة حيث تشير نتائج الأبحاث أن?
   ?صعوبات التعلم أكثر فئات التربية الخاصة حجمـًا طبًقا لتواجد معظمهم في?
      ?المدارس العادية? ،?ويتعلمون في صفوف التعليم العام? ،?ويتشاركون مقاعد?
       ?الد ارسة مع الآخرون من غير ذوي الإعاقة? ،?ويمكن من خلال الاهتمام?
       ?بالتعرف على ذوي صعوبات التعلم تقرير أن فعاليات التدخل العلاجي?
     ?تتضاءل إلى حد كبير مع تأخر الكشف عن ذوي صعوبات التعلم? ،?حيث?
             ?تتداخل أنماط الصعوبات وتصبح أقل قابلية للتشخيص والعلاج?.??
   310   311   312   313   314   315   316   317   318   319   320