Page 319 - سيكولوجية ذوي الاحتياجات الخاصة
P. 319
?ثال ًث? :?أسباب صعوبات التعلم?
?هناك عدة أسباب و ارء حدوث وتعرض الأطفال لخطر لصعوبات التعلم?
?منها (السيد سليمان?:)2008 ،??
?? ??الأسباب الو ارثية أو الجينية ? :Genetics?حيث أتفق العديد من العلماء?
?إلى أنها ترجع إلى الأسباب الو ارثية لهؤلاء الأطفال لوجود قريب يعاني?
?من نفس الظاهرة أو المشكلة? ،?كما تؤكد بعض الد ارسات أن صعوبات?
?التعلم تتعاقب في الأسرة? ،?وإجماع البحوث على وجود ارتباط بين?
?صعوبات التعلم والورثة?.??
?? ??العوامل الكيميائية الحيوية ? Biochemcal?والتي ترتبط بقصور التوازن?
?الكيميائي الحيوي في الجسم والتي تحفظ توازن الجسم ونشاطه وأن الزيادة?
?أو النقص يؤثر على خلايا المخ فيما يعرف بالخلل الوظيفي البسيط?
?والذي من أهم مظاهره? :?الحركة ال ازئدة التي تعتبر واحدة من أهم خصائص?
?الأطفال الذين يعانون من صعوبات التعلم? ،?كما لوحظ أن الأطفال الذين?
?يعانون من أخطار صعوبات التعلم يظهرون تفضيل نصف المخ الأيمن?
?الذي يخدم الوظائف المكانية أكثر من تفضيلهم لنصف المخ الأيسر?.??
?? ??الحرمان البيئي والتغذية & ?Environmental Deprevation??
?? Nutrition?كما أن هناك أسباب ترجع إلى عوامل البيئة ومنها سوء?
?التغذية الشديدة في السنوات المبكرة من حياة هؤلاء الأطفال التي تجعلهم?
?يعانون من صعوبات في تعلم المها ارت الأكاديمية الأساسية?.??
