Page 42 - الاخراج المدرسي ومسراحه
P. 42
?البروفــــات وتتكون هذة المرحلة من ثلبثة أجزاء الأولى منها?
?بروفة أو تدرٌب المنضدة وفٌها ٌتم جلوس المخرج مع الممثلٌن?
?حول منضدة مع المخرج الذي ٌمرأ النص وٌبدأ فً تحلٌله? ،?وٌوضح?
?مضمون المسرحٌة من الناحٌة الفكرٌة وما ٌشتمل علٌه النص من?
?الشخصٌات التً على لسانها الصراع أحٌاناً ٌكون داخلٌا (بٌن العمل?
?والملب) ?،?وخارجٌاً (بٌن شخص وآخر) وٌتم عن طرٌك الحوار?
?و(جماعٌاً)? ،?وٌموم المخرج(وخاصة فً البروفات الأولى للمنضدة?
??،?وٌكون مإل? العرض موجود وٌشترن مع المخرج والممثلٌن)?
??،?وٌوضح الرإٌا لكافة الأبعاد النفسٌة والاجتماعٌة والجسمانٌة لكل?
?شخص توزٌع الأدوار وعلى هدى ذلن ٌستطٌع المخرج أن ٌنتمى?
??36??
