Page 14 - POS ASAJ239
P. 14
Tujuan Indikator Alokasi
Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Bentuk Penilaian Instrumen KKTP
Pembelajaran Waktu
Pembelajaran
mengusulkan upaya-upaya yang dapat menghemat
individu maupun kolektif terjadi serta energi listrik
yang dapat dilakukan untuk mengusulkan dan kuota
menghemat penggunaan upaya-upaya internet selama
energi dan serta penemuan individu maupun penggunaan
sumber energi alternatif yang kolektif yang dari riset atau
dapat digunakan dapat dilakukan penelitiannya
Pemahaman menggunakan sumber untuk dengan baik.
IPAS daya yang ada di sekitarnya. menghemat
penggunaan
Di akhir fase ini, peserta didik energi
mengenal berbagai macam dan serta
kegiatan ekonomi masyarakat penemuan
dan ekonomi kreatif di sumber energi
lingkungan sekitar. alternatif yang
Dengan penuh kesadaran, dapat digunakan
peserta didik melakukan menggunakan
suatu tindakan atau sumber
mengambil suatu keputusan daya yang ada di
yang berkaitan dengan sekitarnya.
kehidupan
sehari-hari berdasarkan Peserta didik Peserta didik Proyek/Penugasan Rubrik Interval 4 X 6 JP
pemahamannya terhadap mengidentifikasi dapat Nilai
dari
kekayaan kearifan lokal yang berbagai macam mengidentifikasi Rubrik
berlaku di wilayahnya serta kegiatan jenis konten
youtube paling
nilai-nilai ilmiah dari kearifan ekonomi