Page 332 - 科技與創新管理

程，分析產生新的意涵，而改變系統的行為，再經由回饋及比較，達到學習效果。

因此隱含了組織也能經由學習和經驗的累積，提升其內在層次，來改善其行為。
3. 展現時間動態觀念：
生命系統理論除了在靜態的結構之外，最具威力之處更在於對動態的描述。它引
入且強調時間，使得延遲（lag）和前導（lead）的特性更加彰顯，其中延遲決定

了系統對外環境的回應，而前導則使系統具有預測能力。此外，時間對上記憶，
就能使經驗得以發揮功效（Vancouver,1996）。對組織而言，一方面使其有能力做
事先的預測、規劃、準備，同時也影響其回應的策略與速度和其回饋、控制的有
效與否。更重要的是，組織的文化取決於歷史，因此需要時間觀念才能形成，而

非僅是決策次系統或暫時性的產物（Robb,1991）。
4. 可作跨層分析：
生命系統理論以同一概念架構來描述所有層級的生命系統，而且強調系統間
的互動。因此，不但可就任一層級的任何系統，作個別的診斷、治療和處理的改

善；更可描述各系統在多重構面層級下，超越時空的交互作用模式
（Vancouver,1996）。

生命系統是一個具體系統(Concrete System)。它實質具體的存在於時空之

中，由質能所建構與資訊加以串聯組合而成。生命系統有下列特性：

1.開放的系統 ︰有明顯的各種不同型式質能之輸入、產出及輸出。
2.能維持穩定狀態：能由輸入儲備質能、維持某程度的質能及秩序，並自行調
整內部損壞之結構達到穩定狀態。

3.有一定程度複雜性：具有一定程度之複雜度，方足以維持內部的處理，以轉
換能源、抗拒熵(Entropy)。
4.有遺傳物質：含有某些遺傳的物質，以成為其結構及處理最初的來源，顯示

其並非隨機組成，而是有模式存在的。如生物的DNA、組織的
計劃或藍圖等。
5.由原生質組成：由原生質(Protoplasm)所構成，如蛋白質等。
6.有決策者：生命系統需要有控制整個系統，使各次系統和構成要素間交互作。
用之決策者。若沒有在決策者控制下之交互作用是不成系統。

7.有決策者之外的其他關鍵次系統：為了生存，系統須進行各種次系統之功
能，但若系統少了某些次系統而非完全獨立生存，除決策者之外，
則該缺少之次系統功能，可藉由和其他有生或無生系統，維持寄

生、共生關係來產生處理。
8.整合各個次系統：所有的次系統，被整合成一個具有目的與目標的系統，而
其本身能自我調節(Self-regulation)、發展及再生能力的特性。
9.需要穩定：生命系統只能存在某環境下，當環境變動而產生系統無法適應的。
壓力時，就無法繼續生存下去。