Page 92 - PRODUK BUKU MAHASISWA

c. Mahasiswa berpikir kritis dan mampu menyusun ide,

hasil pemikiran, dan argumen saintifik secara

bertanggung jawab dan berdasarkan etika akademik,
serta mengomunikasikannya melalui media kepada

masyarakat akademik dan masyarakat luas.
d. Mahasiswa berpikir kritis dan mampu mengidentifikasi

masalah bidang analisis wacana kritis perspektif van Dijk

serta menjadi objek penelitian dan memosisikan ke dalam
suatu peta penelitian yang dikembangkan melalui

pendekatan interdisiplin atau multidisiplin.

4. Keterampilan Khusus
a. Mahasiswa berpikir kritis dan mampu mendalami

analisis wacana kritis perspektif van Dijk melalui riset
sebagai wujud kemampuan beradaptasi dengan

lingkungan untuk menghasilkan karya inovatif dan teruji.

b. Mahasiswa berpikir kritis dan mampu memecahkan
permasalahan bidang analisis wacana kritis perspektif

van Dijk melalui pendekatan interdisipliner dalam bentuk

laporan penelitian.
c. Mahasiswa berpikir kritis dan mampu mengelola dan

mengembangkan riset yang bermanfaat bagi masyarakat

dan perkembangan keilmuan, serta mendapat pengakuan
nasional maupun internasional.

d. Mahasiswa berpikir kritis dan mampu mengambil

keputusan berdasarkan kajian penelitian di bidang
analisis wacana kritis perspektif van Dijk serta

mengomunikasikan ide secara efektif dalam berbagai

media kepada masyarakat seprofesi atau lingkungan
yang sesuai atau masyarakat umum.

Scientific Inquiry untuk Materi Analisis Wacana Kritis 87