Page 6 - E-MODUL_MBS
P. 6

BAB I PENDAHULUAN
                  A.  Deskripsi Mata Kuliah Manajemen Berbasis Sekolah
                           Mata Kuliah ini membahas tentang konsep dasar Manajemen Berbasis
                      Sekolah  (MBS);  Pihak-pihak  yang  terlibat  dalam  MBS;  Faktor  pendukung
                      kesuksesan implementasi MBS; Manajemen komponen sekolah; Efektivitas,
                      efisiensi, dan produktivitas implementasi MBS; Kepemimpinan dalam MBS;
                      Supervisi  pendidikan  dalam  konteks  MBS;  serta  Penjaminan  mutu
                      pendidikan dalam konteks MBS. Mata kuliah ini diberikan dalam 3 SKS yang
                      disajikan dalam 16 BAB. Ke-16 BAB tersebut, sebagai berikut.
                         BAB I.     Pendahuluan
                         BAB II.    Sejarah  Munculnya  MBS,  Dasar  Pemikiran  Pentingnya  MBS
                                    dan Model-Model MBS.
                         BAB III.   Tujuan, Fungsi dan Prinsip MBS.
                         BAB IV.   Peran Dewan Sekolah dan Kepala Sekolah dalam MBS.
                         BAB V.   Peran Masing-masing Pihak dalam MBS
                         BAB VI.   Masalah dan Indikator keberhasilan implementasi MBS
                         BAB VII.   Strategi  sukses  implementasi  MBS  dan  Faktor  pendukung
                                    kesuksesan implementasi MBS.
                         BAB VIII.  Manajemen  Kurikulum  dan  Pengajarannya,  Manajemen
                                    Tenaga Pendidikan, dan Manajemen Kesiswaan.
                         BAB IX.   Manajemen Keuangan dan Pembiayaan, Manajemen Sarana
                                    dan  Prasarana  Pendidikan,  Manajemen  Hubungan  Sekolah
                                    dan Masyarakat, serta Manajemen Layanan Khusus.
                         BAB X.   Efektivitas,  Efisiensi,  dan  Produktivitas  Implementasi  dalam
                                    MBS.
                         BAB XI.   Konsep dan Gaya Kepemimpinan, serta Kepemimpinan Kepala
                                    Sekolah yang Efektif.
                         BAB XII.   Konsep, Tujuan, dan Fungsi Supervisi Pendidikan.
                         BAB XIII.  Prinsip-prinsip dan Ruang Lingkup Supervisi Pendidikan.
                         BAB XIV.  Konsep,  Landasan  Yuridis,  Tujuan  dan  Fungsi  Penjaminan
                                    Mutu Pendidikan di Sekolah
                         BAB XV.  Prinsip dan Pendekatan dalam Penjaminan Mutu Pendidikan.
                         BAB XVI.  Penutup.

                           Setelah mempelajari mata kuliah dari MBS, peserta diharapkan dapat
                      menjelaskan  penerapan  konsep  di  sekolah.  Secara  khusus  setelah
                      mempelajari mata kuliah ini, peserta diharapkan mampu menguasai Capaian
                      Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) MBS ini, sebagai berikut.
                       Kode       Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
                       CPMK1  Menguasai konsep dasar manajemen berbasis sekolah
                       CPMK2  Menguasai konsep pihak-pihak yang terkait dalam manajemen
                                  berbasis sekolah
                       CPMK3  Menguasai konsep faktor pendukung kesuksesan implementasi
                                  MBS
                       CPMK4  Menguasai konsep manajemen komponen sekolah
                       CPMK5  Menguasai  konsep  Efektivitas,  efisiensi,  dan  produktivitas
                                  implementasi MBS
                       CPMK6  Menguasai konsep kepemimpinan dalam MBS




                                                                                                      1
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11