Page 571 - MODUL AJAR FISIKA 2024-2025

2. Guru dapat meminta peserta didik untuk membaca buku teks tentang LED dan
transistor untuk menjawab pertanyaan pemantik yang telah diberikan kepada para
peserta didik. Lama waktu membaca dapat dibatasi selama 15-20 menit. Setelah
itu peserta didik diminta untuk menjelaskan Kembali interpretasi mereka
mengenai LED dan Transistor.
3. Strategi pembelajaran yang digunakan dapat berupa pembagian tema bacaan
untuk setiap kelompok. Anda dapat membagi siswa ke dalam 2 kelompok besar
kemudian dalam dua kelompk besar tersebut dapat dibagi Kembali menjadi
beberapa kelompok kecil. Kelompok kecil tersebut dapat berdiskusi untuk
mencari jawaban yang diajukan oleh anda. Setelah waktu diskusi selesai, anda
dapat memulai sesi diskusi dan meminta perwakilan kelompok kecil untuk
menyampaikan jawaban pertanyaan tersebut.

4. Konstruksi pengetahun yang selanjutnya adalah gerbang logika.
Kegiatan konsepsi dapat diawali dengan mengajukan pertanyaan kritis seperti
pada kotak berikut

5. Guru dapat memaparkan bahwa gerbang logika dianalogikan sebagai otak suatu
alat elektronika untuk menjalankan fungsinya. Gerbang logika didasarkan pada
analagi kita dalam menentukan suatu alat elektronika tersebut bekerja sehingga
menjadi bagian penting dalam suatu alat elektronika. Gerbang logika yang berisi
perintah-perintah ini digunakan pada rangkaian elektronika digital. Tujuannya
adalah untuk mengubah masukan (input) menjadi luaran (output) sesuai dengan
keperluan kita.
6. Gerbang logika ini akan direpresentasikan dengan angka biner atau tabel
kebenaran dengan simbol 1 dan 0. Angka 1 dan 0 itu digunakan untuk
menggambarkan benar (TRUE), salah (FALSE), tinggi (HIGH), rendah (LOW),
hidup (ON), dan mati (OFF).

7. Fungsi utama dari gerbang logika ini adalah untuk menjadi dasar dalam
membentuk sirkuit digital agar semua komponen bisa saling berhubungan atau
terintegrasi dengan baik. Semakin baik hubungan antar komponen itu, maka
tentunya barang elektronik juga akan semakin berjalan dengan baik pula.
Gerbang logika ini sebenarnya menjadi suatu sistem yang digunakan untuk
menerjemahkan atau memerintah suatu perangkat elektronik untuk beroperasi.
8. Guru dapat mengajak peserta didik untuk melakukan kegiatan 6.3 AYO,