Page 242 - Belajar dan Pembelajaran
P. 242

menggunakan langkah-langkah dari gabungan pendapat Hamalik dan
                  Scuhman, yaitu:
                        (a)  Mengajukan pertanyaan-pertanyaan;
                        (b)  Merumuskan masalah-masalah;
                        (c)  Merumuskan hipotesis-hipotesis;
                        (d)  Mengumpulkan data; dan
                        (e)  Merumuskan kesimpulan.

                        Sebagai  contoh  penerapan  langkah-langkah  strategi  inkuiri
                  dalam pmbelajaran fisika berikut.
                        1)  Mengajukan pertanyaan-pertanyaan
                            Contoh : Pernahkah kamu melakukan pengukuran?
                            Apakah pengukuran itu?
                        2)  Merumuskan masalah-masalah
                            Contoh:    Apa yang kamu gunakan saat kamu melakukan
                            pengukuran?
                        3)  Merumuskan hipotesis
                            Contoh:     Pengukuran  adalah  kegiatan  membandingkan
                            suatu  besaran  yang  diukur  dengan  alat  ukur  yang
                            digunakan sebagai satuan.
                        4)  Mengumpulkan data
                            Contoh:     Mengadakan  eksperimen  untuk  membuktikan
                            hipotesis dengan eksperimen sederhana.
                            Adapun  tahapan-tahapan  pengumpulan  data  adalah
                            sebagai berikut:
                            a)  Tujuan
                                Tujuan dari percobaan ini adalah: Merumuskan definisi
                                dari pengukuran
                            b)  Teori
                                Kegiatan  pengukuran  banyak  ditemukan  dalam
                                kehidupan  sehari-hari  misalnya  tinggi  badan  diukur
                                dengan  meteran,  massa  suatu  benda  diukur  dengan
                                neraca,  lama  perjalanan  diukur  dengan  arloji  dan  lain
                                sebagainya.  Kegiatan  pengukuran  memiliki  dua  hal
                                yang  sangat  erat  kaitannya  yaitu  besaran  dan  satuan.
                                Besaran  didefinisikan  sebagai  sesuatu  yang  dapat


                  230
   237   238   239   240   241   242   243   244   245   246   247