Page 15 - Pembelajaran Membaca Kritis

Petunjuk Penggunaan

Bahan Ajar

Petunjuk bagi dosen
1. Dosen hendaknya memahami terlebih dahulu pokok bahasan yang ada dalam
bahan ajar ini, sebelum disampaikan kepada mahasiswa
2. Sampaikan terlebih dahulu ketercapaian pembelajaran (CPL) yang akan dituju,
berdasarkan Rencana Pembelajaran Semester atau RPS yang telah disusun
3. Sampaikan materi yang ada dalam bahan ajar, sebagai bahan pendamping
kegiatan perkuliahan, baik dari segi materi pembelajaran, bahan bacaan serta
evaluasi yang telah tersampaikan dalam bahan ajar ini
4. Dalam mengerjakan tugas-tugas sesuai dengan langkah-langkah pembelajaran
berbasis proyek, dosen hendaknya mendampingi mahasiswa, serta memberikan
arahan khususnya pada bagian tenggat waktu pengerjaan tugas
5. Dalam menggunakan bahan ajar ini, hendaknya dosen memberikan arahan
kepada mahasiswa untuk menyiapkan perangkat seperti gawai dan laptop,
sebagai alat untuk mempelajari isi bahan ajar, dan melakukan pindai terhadap
kode batang yang berisi bahan bacaan.

Petunjuk bagi Mahasiswa
1. Berdoa sebelum dan sesudah mempelajari bahan ajar
2. Persiapkan terlebih dahulu gawai dan juga laptop, yang tersambung dengan
jaringan internet, sebelum menggunakan bahan ajar
3. Pastikan anda memerhatikan setiap petunjuk yang diberikan, untuk mempelajari
bahan ajar
4. Bacalah materi yang ada dalam bahan ajar ini dengan cermat
5. Kerjakan soal evaluasi yang ada dalam modul, sesuai demham petunjuk bahan
ajar
6. Dalam mengerjakan soal-soal sesuai dengan langkah pembelajaran berbasis
project, mahasiswa diharapkan memerhatikan instruksi dan arahan dari dosen
pengampu.

Panduan Praktis Membaca Kritis dan Kreatif
Berbasis Project Based Learning 4