Page 28 - חוברת על״ה 21
P. 28

‫העולם משתנה‪ ,‬והחיים המודרניים שינו‬                         ‫מופחת ונמנע נגר מזהם למי הנחל‪ ,‬העדרים‬
‫את אגן הנחל והפרו את שיווי המשקל‬                           ‫מורחקים מהגדות כדי למנוע רמיסה‪ ,‬התפוררות‬
‫העדין שאפיין אותו‪ .‬נגר מהשדות‬
‫החקלאיים‪ ,‬שכולל רעלי ריסוסים‬                                                         ‫קרקע ופגיעה בצומח הטבעי‪.‬‬
‫וחומרי דשן‪ ,‬שפכי ביוב לערוץ‪ ,‬רעיית‬
‫עדרים בצמוד לנחל – כל אלה דרדרו‬                            ‫	•המערכת האקולוגית – המערכת האקולוגית‬
‫את איכות המים לשפל‪ .‬פעילות חקלאית‬                          ‫משתקמת‪ ,‬ואתרים מיוחדים זוכים להגנה‬
‫אינטנסיבית ורעיית עדרי בקר גדולים‬                          ‫כשמורות טבע – בריכות‪ ,‬בתי גידול לחים‬
‫רמסו את הקרקע ופגעו בגדות הנחל‬
‫ובכיסוי הצומח הטבעי שאחז בקרקע‬                                                                    ‫וצמחיית גדות נחל‪.‬‬
‫ומנע סחיפה‪ .‬תושבי האזור ומטיילים‬
‫מכל הארץ המשיכו לבלות במעיינות‬                             ‫	•השטח – השטח מנוהל מבחינה נופית ותכנונית‬
‫ולאורך הנחל והותירו אחריהם הררי‬                            ‫בצורה אקולוגית‪ ,‬בהתערבות מינימלית‪ ,‬ועדיין‬
‫פסולת בלתי מתכלה‪ .‬החורשות וגדות‬                            ‫כסביבה אטרקטיבית מזמינה ונגישה‪ .‬כך שבים‬
                                                           ‫נופי העמק לקדמותם וזוכים לטיפוח ולהנגשה‬
             ‫הנחל היו לאתרי זבל‬                            ‫לציבור המטיילים ולתושבי המקום‪ .‬יערות‬
                                                           ‫ואתרי התיישבות וחקלאות קדומים מטופחים‬

                                                                            ‫ומוסדרים כמסלולים וכאתרי טיול‪.‬‬

                                                           ‫	•תושבי המקום – לתושבי המקום כוח וחשיבות‪,‬‬
                                                           ‫ולכן הקהילות המגוונות שסביב אגן הנחל‬

                                                            ‫שותפות הן לפיתוחו הן לשמירה על אוצרותיו‪.‬‬

‫במרכז שדה ויער ציפורי‪ ,‬לא רק‬                               ‫חקלאות מסורתית ובוסתנים לאורך נחל ציפורי המשוקם‪,‬‬
‫מדברים קיימות‪ ,‬אלא חיים קיימות‪.‬‬                                                                                   ‫צילום‪ :‬אייל ברטוב‬
‫אחד היעדים שניצבים מול עינינו‬
‫הוא הפחתה של שימוש בכלים חד‬                                ‫בסמוך למושב ציפורי‪ ,‬הוקמה לפני שבעים שנה‬
‫פעמיים ומיון אשפה כדי לצמצם‬                                ‫משתלה של קק"ל ובה טופחו וגודלו עצים‪ .‬העצים‬
‫הטמנה בשטחים הפתוחים‪ .‬כבר‬                                  ‫ניטעו מאוחר יותר ביערות ציפורי וקריית אתא‪ .‬עם‬
‫בשיטוט ראשוני במרכז‪ ,‬תוכלו‬                                 ‫תום הנטיעות הנרחבות באזור בשנות השמונים‪,‬‬
‫להבחין באלמנטים בולטים של‬                                  ‫הוחלט שמשתלת ציפורי תהיה למרכז שדה חינוכי‬
‫שמירה על הסביבה‪ .‬תוכלו להסב‬                                ‫לנוער‪ .‬מדובר במקום מיוחד וקסום‪ ,‬שבו קבוצות‬
‫את תשומת ליבם של בני הנוער‬                                 ‫יכולות לשהות בלב הטבע וליהנות משפע של‬
‫אליהם ולתרגל אותם בהלך רוח ובקו‬                            ‫פעילויות ושל תכנים לחיזוק הקשר של בני הנוער‬
‫מחשבה של טבע ושל קיימות‪ :‬פחים‬                              ‫לטבע ולארץ‪ .‬מרכז השדה מפעיל לאורך כל השנה‬
‫מעוצבים למיון מדוקדק של אשפה‪ ,‬מתקן מזמין‬                   ‫תוכניות חווייתיות המיועדות לבתי ספר‪ ,‬למוסדות‬
‫מעץ טבעי שמשמש כבית מלון לחרקים‪ ,‬קומפוסטר‬                  ‫חינוך ולתנועות נוער‪ .‬המרכז הוותיק מתחדש‬
‫חשמלי שמותאם ל‪ 150-‬ק"ג פסולת אורגנית‪.‬‬                      ‫ומתפתח כל הזמן‪ ,‬במקביל לפעולת השיקום הנרחבת‬
‫כלל מרחבי המרכז מטופחים ומתהדרים בצמחי‬
‫בר מקומיים לנוי ולצל‪ .‬הצמחים מותאמים לאזור‬                                                                         ‫באגן הנחל‪.‬‬
‫וצורכים מים מועטים‪ .‬במטבחי השדה‪ ,‬הותקן מדיח‬
‫כלים תעשייתי להדחת כלים רב פעמיים כדי למנוע‬

                                  ‫שימוש בכלים חד פעמיים‪.‬‬

‫תוכלו להתרשם משפע התוכניות והפעילויות‬
                 ‫המוצעות במרכז השדה בקישורים אלו‪:‬‬

               ‫‪https://share.google/kxvZGEVoF6RlxlEeH‬‬

‫‪https://www.kkl.org.il/education/youth-and-education/‬‬
              ‫‪/field-and-forest-centers/zippori/green_day‬‬

                                                           ‫‪28‬‬
   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33