Page 8 - Digital Flipbook Pangan Lokal Banten

1. Siswa dapat menjelaskan definisi keanekaragaman hayati.

2. Siswa dapat membedakan tingkatan keanekaragaman hayati (gen,

spesies, ekosistem).

3. Siswa dapat menyebutkan manfaat keanekaragaman hayati.

4. Siswa dapat mengidentifikasi ancaman terhadap keanekaragaman

hayati di Indonesia.

5. Siswa dapat menganalisis upaya pelestarian keanekaragaman

hayati di Indonesia.

6. Siswa dapat membuat laporan tertulis hasil pengamatan morfologi

pangan lokal Banten

1