Page 7 - Petunjuk Penggunaan Bahan Ajar-3
P. 7

Dampak negatif: Cepat membuat lupa waktu




                                    c.       Dampak positif:Dapat meningkatkan nilai siswa




                                              Dampak negatif: Dapat membantu siswa mengerjakan [PR]




                                    d. Dampak positif: Dapat meningkatkan juara kelas




                                            Dampak negatif:Membantu siswa mendapatkan nilai yamg tinggi




                                  2.Tulislah bentuk pecahan dari bagian-bagian kertas dibawah ini.






                                                                                 H         B




                                                                              B            H




                                                                            H              M








                                                                                       WH: 34





                                                                                       WB: 26





                                                                                       WM: 16





                                  Diketahui bahwa : 34 kotak siki doka merupakan rumah pemain 1





                                                                           26 merupakan rumah pemain 2, dan sisanya merupakan rumah




                                                                                 Pemain 3. Berapakah kotak rumah pemain 3?




                                  a. 16                                  b. 26                       c. 66                        d.46











                                  3.        Apa tujuan dari menggambar kotak sikidoka?




                                           a.             Siswa tidak salah dalam bermain




                                           b.             Bermain sesuai dengan gambarnya




                                            c.            Untuk menuntun siswa menemukan konsep pecahan serta dapat membaca dan menulis


                                            lambang pecahan




                                           d.             Untuk siswa memperoleh pemenang




                                  4.        Nilai apa yang terkandung dalam permainan sikidoka?




                                           a.             Tidak jujur




                                           b.             Bersikap jujur dan saling menghargai




                                           c.             Tidak saling menghormati




                                           d.             Bertengkar satu dan yang lain
   2   3   4   5   6   7   8