Page 32 - Ondan Sonra Ocak 2023

KARNE, BAȘARININ TEK GÖSTERGESİ DEĞİLDİR!

Okulların yarıyıl tat l ne g rmes yle gündeme gelen konulardan b r çocukların karneler d r. Karne,
çocukların bașarılarının tek gösterges değ ld r. Karne, okul tarafından a leye sunulan ve çocuklarının okul
hayatı konusunda a lelere yol gösteren rehberd r. Düzenl olarak alınan karneler a leler ç n çocukların
okul hayatı ve notlarını tak b kolaylaștırmakla b rl kte çocuğun bașarılı olduğu ya da desteğe ht yacı
olduğu alanlar konusunda a lelere yol göster c olmaktadır. Bu yönüyle bakıldığında karneler a leler ç n

b r övünç ya da utanç kaynağı değ ld r.
Karne zamanı geld ğ nde bazı ebeveyn ve çocuklar heyecanlanırken bazı ebeveyn ve çocuklarda se
yoğun b r kaygı ortaya çıkmaktadır. Hem ebeveynde hem de çocuklarda bu tepk farklılıklarını ortaya
çıkaran se genell kle anne-babanın karneye yönel k yorumu olmaktadır. Anne-babanın karne le lg l
yorumu çocuğun karneye yükled ğ anlamı da bel rlemekted r. Karnes ndek düșük notlardan dolayı
eleșt r len, așağılanan, suçlanan ve cezalandırılan çocuklar karney kend değer n n b r gösterges olarak
görmeye bașlamaktadır. Tam ters olarak karnes ndek yüksek notları övülen ve ödüllend ren çocuk
karnes n daha gerçekç değerlend recek ve kend s n de daha değerl h ssedecekt r.
Karne, çocukların sadece ders bașarısını gösteren b r belge değ ld r. Karnede çocukların sosyal
l șk ler , öğretmenler le l șk ler , lg alanları, sevd ğ ya da sevmed ğ șeyler, okula devamlılıkları
hakkında da b lg ler bulunmaktadır. Çocuk hakkında net b r b lg ye ulașmak ç n karney tümüyle
değerlend rmek ve sadece notlara odaklanmamak gerek r.
KARNE İLE İLGİLİ ÇOCUĞA NASIL YAKLAȘILMALI?
·İy notlar göz ardı ed lmemel ve yalnızca kötü notlar değerlend r lmemel d r.

·Her çocuğu tek ve b r c k olduğu unutulmamalı ve çocuğun karnes kardeșler n n, arkadașlarının ya da
a ledek d ğer çocukların karneler yle asla kıyaslanmamalıdır.
·Ș ddetten uzak durulmalıdır.
·Eleșt ren, așağılayan, küçük düșürücü fadeler kullanılmamalıdır.
Karnes nden dolayı çocuk suçlanmamalı ve cezalandırılmamalıdır. Çocuğu suçlamak ya da așağılamak
a leler tarafından kısa vadede çocuğun mot vasyonunu yükseltme amacına yönel k bașvurulacak tek yol
g b görünse de uzun vadede çocuğun benl k