Page 243 - ملف الإنجاز مقرر المنهج وتنمية التفكير_Neat.
P. 243
مقدمة
الحمد لله رب العالمي والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلي وعلى آله وصحبه أجمعي أما
بعد.
لقد خلق الله سبحانه وتعالى هذه الأرض ،وأوجد فيها كل من الإنسان والكائنات الحية بمختلف
أجناسها وأنواعها ،وجاءت العلوم الطبيعية تهتم بدراستها ،وتسهم في تقدم الأمم ورقي الشعوب ،وتحقيق
الرفاهية للإنسان؛ فالعلم هو مفتاح النجاح والتنمية .لهذا يحظى تعليم علم الأحياء بمكانة خاصة في الأنظمة
التربوية؛ وتكرس له الإمكانات لتحسي طرق تدريسه وتطوير مضامينه وتنظيمها وفق أحدث التوجهات
التربوية ،وتطوير وتوفير المواد التعليمية التي تساعد المعلمي والطلاب على تحقيق أهداف تدريس هذا المقرر
على الوجه الأكمل.
ويأت الاهتمام بتطوير المناهج وتحديثها من منطلق أحد التزامات رؤية المملكة العربية السعودية
( )2030وهو" إعداد مناهج تعليمية متطورة تركز على المهارات الأساسية بالإضافة إلى تطوير المواهب
وبناء الشخصية"؛ وذلك تحقيقاً لتطوير التعليم وتحسي مخرجاته ومواكبة التطورات العالمية على مختلف
المستويات.
ومن هنا استشعرت الباحثتان أهمية التطوير لوحدة المجهريات في ضوء مهارات التفكير المنتج لإلقاء
الضوء على أهم الجوانب التي ينبغي إعادة النظر فيها عند تطوير مقرر علم الأحياء للصف الاول ثانوي،
نظراً لأهمية امتلاك هذه المهارات في إنتاج المعرفة.
والله من وراء القصد ........
243
