Page 17 - Modul Proyek Produksi MP by SRL-APPEAR Model

2) Membentuk kelompok. Setelah pembacaan ikrar, kemudian

dilakukan pembentukan kelompok. Setiap rombongan
belajar dibentuk 5 kelompok. Masing-masing kelompok
beranggotakan antara 5-8 orang mahasiswa tergantung jumlah
anggota kelas. Pada masa pandemi covid-19, pengelompokkan
didasarkan pada kedekatan domisili mereka secara teritorial,
yakni untuk memudahkan pertemuan secara fisik (luring)
bila dipandang perlu. Kelompok ini berlaku hingga akhir

semester. Pengelompokan ini berfungsi sebagai penguat dalam
berkomitmen terhadap terlaksananya tugas belajar secara
baik. Di samping itu, antar-anggota kelompok dapat saling
mengingatkan tugas belajarnya. Kelompok juga berfungsi
sebagai learning community dengan mengusung slogan “No

Competition but Collaboration”.
3) Memahami jadwal kerja. Untuk memudahkan dalam
memahami jadwal kerja proyek yang dipadukan dengan jadwal
perkuliahan tatap muka, mahasiswa dapat memahaminya

melalui flowchart aktivitas belajar yang sudah dibuat oleh
dosen. Flowchart aktivitas belajar yang dibuat dalam format
JPG ini berfungsi sebagai shortcut (pintasan) yang dapat dilihat
kapan saja dan di mana saja melalui Whats-Apps Group.
4) Membaca modul proyek. Modul proyek ini berfungsi sebagai
pedoman pelaksanaan proyek produksi media pembelajaran.
Modul ini dibuat dalam format PDF dan dishare melalui Googgle

Classroom dan Whats-Apps Group.

Di samping 4 cara yang diimplementasikan di awal perkuliahan,
cara lain yang bisa meningkatkan perhatian mahasiswa adalah kegiatan
“saling menilai terhadap produk, saling menilai terhadap kinerja dan

membuat berita acara kerja individu”. Walaupun ketiganya dilakukan di
akhir sesi produksi, namun tiga kegiatan ini dapat membantu mahasiswa
dalam meningkatkan perhatian dan kesadarannya yang tinggi terhadap
mutu produk dan kinerjanya (belajarnya) dan agar terbiasa dalam

mengendalikan, mengontrol, memimpin dan mengatur dirinya sendiri.

b. Kegiatan Pelaksanaan Proyek

Kegiatan pelaksanaan proyek merupakan kegiatan di mana
para mahasiswa secara individu melakukan eksplorasi untuk

12