Page 127 - PGSD-MODUL 1 BAHASA INDONESIA
P. 127
antar peserta didik adalah daftar cek atau skala penilaian (rating scale) yang
disertai rubrik, sedangkan pada jurnal berupa catatn pendidik.
Penilaian kompetensi pengetahuan dilakukan dengan menilai kompetensi
pengetahuan melalui tes tulis, tes lisan, dan penugasan. Instrument tes tulis berupa
soal pilihan gSaudara, isian, jawaban singkat, benar-salah, menjodohkan, dan
uraian. Instrument uraian dilengkapi pedoman penskoran. Instrument tes lisan
berupa daftar pertanyaan. Instrument penugasan berupa pekerjaan rumah dan/atau
proyek yang dikerjakan secara individu atau kelompok sesuai dengan karakteristik
tugas. Penilaian pengetahuan dalam pembelajaran teks fiksi perlu diintegrasikan
dengan keterampilan berbahasa sehingga tidak teoretis (Tri Priyatni, 2019).
4. Tugas Terstruktur
Selamat, Saudara telah sampai pada akhir pembelajaran di Kegiatan Belajar
2. Untuk memastikan penguasaan Saudara terhadap materi yang telah dipelajari,
silahkan Saudara menyelesaikan Forum diskusi berikut.
Perhatikan kompetensi dasar tek fiksi kelas VI berikut!
KOMPETENSI DASAR
3.9 Menelusuri tuturan dan 4.9. Menyampaikan penjelasan tentang
tindakan tokoh serta tuturan dan tindakan tokoh serta
penceritaan penulis dalam penceritaan penulis dalam teks
teks fiksi fiksi secara lisan, tulis, dan visual
Rumuskanlah indikator, tujuan pembelajaran, bahan ajar, sumber belajar,
media dan metode pembelajaran dari kompetensi dasar tersebut!
5. Forum Diskusi
Untuk menambah penguasaan materi Saudara, silakan beri pendapat
mengenai topik diskusi di bawah ini!
Sebagai seorang guru, apakah Saudara pernah mengalami kesulitan dalam
mengajarkan teks cerita rakyat dan puisi di SD kelas tinggi? Bagaimana solusi
yang Saudara lakukan untuk mengatasi kesulitan tersebut?
