Page 24 - Modul Pendidikan Guru Penggerak Bu Siti Dhomroh
P. 24
RANCANGAN AKSI NYATA MODUL 1.1
PEMBELAJARAN YANG BERPUSAT PADA SISWA
Langkah-langkah :
1. Meminta izin kepala sekolah.
2. Melakukan kesepakatan dengan siswa tentang kegiatan pembelajaran yang akan
dilaksanakan.
3. Membuka ruang diskusi dengan rekan sejawat.
4. Pelaksanaan kegiatan pembelajaran.
5. Refleksi hasil kegiatan pembelajaran.
Latar Belakang :
Filosofi Ki Hajar Dewantara menekankan pembelajaran yang mengutamakan keberpihakan
pada siswa.
Tujuan :
1. Meningkatkan motivasi belajar.
2. Siswa dapat melakukan kegiatan sehari-hari di rumah dan mampu melakukan refleksi.
3. Mendorong kolaborasi antar guru untuk meningkatkan kualitas pendidikan.
TOLOK UKUR :
Meningkatnya motivasi belajar siswa dan kolaborasi antar guru.
DUKUNGAN :
1. Kepala sekolah, berupa izin melaksanakan kegiatan.
2. Orangtua atau wali, berupa kerjasama dalam memantau tindakan aksi nyata anak di
rumah.
3. Rekan sejawat, berupa adanya ruang diskusi positif.
CARA MENDAPAT DUKUNGAN :
1. Kepala sekolah, meminta izin untuk melaksanakan kegiatan aksi nyata.
2. Orangtua atau wali, melakukan kesepakatan bersama siswa untuk menyampaikan pesan
pembelajaran secara daring dengan menggunakan Google Meet kepada orangtua
masing-masing.
3. Rekan sejawat, melakukan dialog dan diskusi terkait peningkatan kualitas
pembelajaran.
   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29