Page 252 - Modul Pendidikan Guru Penggerak Bu Siti Dhomroh
P. 252
dan anggaran yang diperlukan untuk melakukan tugas mereka secara
memadai. Dalam iklim kerja yang positif tersebut diharapkan pencapaian prestasi
kerja sumber daya manusia di sekolah dapat meningkat.
Sumber daya yang dimiliki oleh sekolah adalah Sumber Daya Manusia dan Sumber Daya
Alam.
5. Bagaimana Anda menggambarkan posisi diri Anda dalam ekosistem sekolah? Berikanlah
gambaran diri Anda dengan menyebutkan kekuatan dan kelemahan yang dimiliki dalam
pengelolaan sumber daya sekolah.
Sebagai seorang guru yang masuk dalam ekosistem sekolah, saya berada di posisi
sebagai manager kelas dan agen perubahan pendidikan.
Kekuatan yang dimiliki oleh seorang guru yaitu bertemu dengan banyaknya murid setiap
tahun yang selalu berganti, dapat digunakan untuk membimbing murid menggapai
mimpinya. Guru dapat berkreasi dengan melakukan perubahan metode pembelajaran di
kelas dan mengintegrasikan pendidikan karakter saat pembelajaran berlangsung.
6. Apa saja harapan pada diri Anda sebagai seorang pendidik, pemimpin, dan pada murid
setelah mempelajari modul ini?
Harapan saya terhadap :
Diri sendiri : Saya berharap dapat menjadi guru yang selalu dirindukan oleh murid dan
dirindukan oleh rekan sejawat. Saya dapat menjadi guru yang menginspirasi.
Murid : Saya berharap, murid- murid dapat meraih apa yang diimpikan dan cita-citakan
selama ini. Berharap mereka selalu bahagia dan selamat dunia akhirat.
Sekolah : Saya berharap, sekolah dapat memberikan fasilitas yang tepat untuk proses
pembelajaran dan tumbuh kembang para generasi penerus.
7. Apa saja kegiatan. Materi, manfaat, yang Anda harapkan ada dalam modul ini?
Saya berharap adanya kegiatan yang aplikatif dan bermanfaat untuk proses
pembelajaran.
Semoga modul ini dapat memberikan wawasan dan pengetahuan baru bagi saya terkait
materi kepemimpinan.
memadai. Dalam iklim kerja yang positif tersebut diharapkan pencapaian prestasi
kerja sumber daya manusia di sekolah dapat meningkat.
Sumber daya yang dimiliki oleh sekolah adalah Sumber Daya Manusia dan Sumber Daya
Alam.
5. Bagaimana Anda menggambarkan posisi diri Anda dalam ekosistem sekolah? Berikanlah
gambaran diri Anda dengan menyebutkan kekuatan dan kelemahan yang dimiliki dalam
pengelolaan sumber daya sekolah.
Sebagai seorang guru yang masuk dalam ekosistem sekolah, saya berada di posisi
sebagai manager kelas dan agen perubahan pendidikan.
Kekuatan yang dimiliki oleh seorang guru yaitu bertemu dengan banyaknya murid setiap
tahun yang selalu berganti, dapat digunakan untuk membimbing murid menggapai
mimpinya. Guru dapat berkreasi dengan melakukan perubahan metode pembelajaran di
kelas dan mengintegrasikan pendidikan karakter saat pembelajaran berlangsung.
6. Apa saja harapan pada diri Anda sebagai seorang pendidik, pemimpin, dan pada murid
setelah mempelajari modul ini?
Harapan saya terhadap :
Diri sendiri : Saya berharap dapat menjadi guru yang selalu dirindukan oleh murid dan
dirindukan oleh rekan sejawat. Saya dapat menjadi guru yang menginspirasi.
Murid : Saya berharap, murid- murid dapat meraih apa yang diimpikan dan cita-citakan
selama ini. Berharap mereka selalu bahagia dan selamat dunia akhirat.
Sekolah : Saya berharap, sekolah dapat memberikan fasilitas yang tepat untuk proses
pembelajaran dan tumbuh kembang para generasi penerus.
7. Apa saja kegiatan. Materi, manfaat, yang Anda harapkan ada dalam modul ini?
Saya berharap adanya kegiatan yang aplikatif dan bermanfaat untuk proses
pembelajaran.
Semoga modul ini dapat memberikan wawasan dan pengetahuan baru bagi saya terkait
materi kepemimpinan.