Page 270 - Modul Pendidikan Guru Penggerak Bu Siti Dhomroh
P. 270
Potensi Utama Potensi yang dikembangkan Pemanfaatan
 Brugak literasi.  Rumah kompos digunakan sebagai
11. Modal  Koperasi Siswa, Koperasi
lingkungan / tempat pengolahan dan penghasil
alam pegawai dan kantin. pupuk organik.
 Rumah kompos.  Panggung seni dimanfaatkan untuk
12. Modal finansial  Apotek hidup. kegiatan seni budaya dan olahraga.
 Musholla putra dan putri.
13. Modal politik  Panggung pentas seni.  Posisi sekolah di pinggir jalan
14. Modal agama  Posisi geografis SMAN 1 Gerung utama memudahkan akses untuk
semua kegiatan.
dan budaya berada di tengah kota kabupaten
dan lintas jalan utama.  Mudah dijangkau oleh pihak yang
 Luas area sekolah yang luas. berkepentingan dengan sekolah.
 Dekat dengan pusat pemerintahan
daerah.  Area sekolah yang luas,
 Dekat dengan koramil, kantor memudahkan untuk pengembangan
camat, kantor POS dan RSUD. selanjutnya.

 Bantuan dana BOS.  Area yang luas bermanfaat untuk
 Bantuan dana BPP (SMA). kegiatan ekstrakurikuler yang
 Bantuan alumni. membutuhkan lahan luas.

 Dukungan dari pemerintah  Dana BOS digunakan untuk biaya
daerah. operasional sekolah.

 Adanya toleransi yang baik di  Dana BPP (SMA) digunakan untuk
tengah masyarakat. tambahan biaya penyelenggaraan
pendidikan.
 Adanya nilai-nilai luhur yang
dikembangkan di lingkungan  Bantuan alumni dimanfaatkan
masyarakat. sebagai tambahan sarana prasarana
sekolah.
 Adanya tokoh agama di sekitar
lingkungan sekolah.  Dukungan dari pemerintah daerah
memudahkan dalam proses
penyediaan sarana prasarana.

 Kemudahan akses untuk perijinan
dan pelayanan pendidikan.

 Toleransi yang baik dan nilai-nilai
luhur yang berkembang di
masyarakat akan diterapkan di
lingkungan sekolah.

 Pembimbingan oleh tokoh agama
untuk warga sekolah saat kegiatan
keagamaan.
   265   266   267   268   269   270   271   272   273   274   275