Page 3 - Aksi Nyata Pembelajaran berdiferensiasi
P. 3

2. RPP Pembelajaran Berdiferensiasi


                                             MATEMATIKA FASE F
                  RPP
                                            Komposisi Fungsi Dan Fungsi Invers


         Bagian I. Identitas dan Informasi mengenai RPP

          Satuan Pendidikan      :  SMAN 2 Padalarang           Penyusun         :  Aip Syarif Hasan Efendi, M.Pd

          Jenjang                :  SMA                         Tahun            :  2023
          Fase / Kelas           :  F / XI                      Domain/Topik     :  Aljabar dan Fungsi

          Kata Kunci             : Fungsi, Relasi,Domain,       Pengetahuan/     :  Fungsi dan Relasi
                                   Kodomain, Range, Operasi     Keterampilan
                                   Fungsi, Fungsi Komposisi,    Prasyarat
                                   Fungsi Invers
          Alokasi Waktu          :  3 x 45 menit

          Moda                   :  Tatap Muka                  Model            :  PBL
                                                                Pembelajaran
          Karakteristik Peserta  :  Reguler                     Jumlah Peserta  :  36 Orang
          Didik                                                 Didik
          Sarana dan             :  Laptop, Papan Tulis, HP, LCD Proyektor,
           Prasarana
          Daftar Pustaka         : - Simangungsong, Wilson dan Frederik M.Pyok . 2016. PKS
                                    Matematika Wajib Kelas XI SMA/MA. Jakarta: Gematama.
                                  - Sulistiyono, Seri . 2015. Pendalaman Materi (SPM)
                                    Matematika Program IPA Untuk SMA/MA. Jakarta: Esis.
                                  - Sinaga, Dkk. 2014. Buku Matematika Wajib Kelas XI SMA/MAEdisi Revisi.
                                    Jakarta: Kementerian Pendidikan dan
                                    Kebudayaan, 2014.


          Alat dan Bahan         :  Spidol, Kertas berwarna



          Capaian Pembelajaran           :   Di akhir fase F, peserta didik dapat menyatakan data dalam bentuk
                                         matriks. Mereka dapat menentukan fungsi invers, komposisi fungsi,
                                         dan  transformasi  fungsi  untuk  memodelkan  situasi  dunia  nyata
                                         menggunakan fungsi yang sesuai (linear, kuadrat, eksponensial).
          Tujuan Pembelajaran            :   1.   Peserta didik dapat Menjelaskan dan membandingkan bentuk
                                                   Fungsi dan Relasi
                                             2.  Peserta  didik  dapat  Menganalisis  Domain,  Kodomain
                                                 dan Range pada suatu Fungsi












          MAT.F.TF.11.1
   1   2   3   4   5   6   7   8