Page 4 - Aksi Nyata Pembelajaran berdiferensiasi
P. 4

3.  Peserta  didik  dapat  menyajikan permasalahan relasi dan
                                                 fungsi dalam berbagai bentuk ekspresi

          Pemahaman Bermakna             :   Megidentifikasi bentuk persamaan dan pertidaksamaan Linear


          Pertanyaan Pemantik            :   Menurut   kalian   Bagaimana   membedakan   bentuk   dari   bentuk
                                            persamaan  dan  pertidaksamaan  dalam  matematika  baik  linear  atau
                                            yang  bukan  linear?  Coba  sebutkan  bentuk  persamaan  dan
                                            pertidaksamaan baik linear maupun lainnya dan berikan alasan!

          Profil Pelajar Pancasila       :   □  Berkebhinekaan Global
                                             □  Bernilai Kritis
                                             □  Kreatif
                                             □  Bergotong Royong

          Urutan Materi Pembelajaran     :   □  Fungsi dan Relasi
                                             □  Domain, Kodomain dan Range
                                             □  Jenis-Jenis Fungsi
                                             □  Operasi Hitung Fungsi
                                             □  Konsep Fungsi Komposisi
                                             □  Sifat-sifat fungsi Komposisi
                                             □  Fungsi Komposisi
                                             □  Aplikasi Fungsi Komposisi
                                             □  Konsep Fungsi Invers
                                             □  Invers Fungsi Komposisi
                                             □  Aplikasi Fungsi Invers













































          MAT.F.TF.11.1
   1   2   3   4   5   6   7   8   9