Page 112 - Q2-ManualConsult ภ.2

98 99

จําเลย: ขอบคุณครับ ผมจะพยายามตั้งใจเรียนใหมากขึ้น ผูพิพากษาสมทบ : ใหเด็กและผูปกครองควรมารับคําปรึกษาแนะนําจากผูใหคําปรึกษา
ผูประสานการประชุม: ขอบคุณคุณครูคะ (ผูพิพากษาสมทบ) เพื่อพูดคุยถึงเรื่องตางๆ ที่ไมสบายใจ พรอมทั้ง

ในฐานะผูแทนชุมชนมีขอเสนอแนะหรือความเห็นอยางไรบางคะ รับคําปรึกษาในเรื่องตางๆ เชน ทักษะการปฏิเสธ ทักษะการเลือกคบ

ผูแทนชุมชน : การกระทําผิดของหนูก็สงผลตอชุมชนดวย ดังนั้นหนูนาจะชวยเขามา เพื่อน ทักษะการคิดไตรตรองเหตุผล เปนตน
พัฒนาชุมชนของหนูเอง เชน อาจจะไปชวยลุงปลูกตนไมภายในหมูบาน ผูประสานการประชุม: ขอบคุณคะ

หรือไปชวยงานหลวงตาที่วัดนะ ดิฉันขอใหเล็กมารายงานตัวกับผูใหคําปรึกษา (ผูพิพากษาสมทบ)

จําเลย: ครับ ผมวาผมนาจะทําไดครับ ที่ศาลเยาวชนฯ ทุก ๓ เดือน โดยตองมีพอหรือแมมาดวยทุกครั้ง ผูดูแล
ผูประสานการประชุม: ขอบคุณคะ หรือผูรับผิดชอบ คือ ผูใหคําปรึกษา (ผูพิพากษาสมทบ) นะคะ

ในฐานะนักจิตวิทยามีขอเสนอแนะหรือความเห็นอยางไรบางคะ เล็ก และพอ สามารถปฏิบัติตามไดหรือไมคะ

นักจิตวิทยา : บิดามารดาควรดูเด็กใหใกลชิดขึ้น เพราะสาเหตุการกระทําผิด จําเลยและบิดามารดา: ไดครับ/คะ
อาจเกิดจากการขาดการดูแลเอาใจใส และขาดที่ปรึกษาที่ดี ดังนั้นบิดา ผูประสานการประชุม: นักจิตวิทยาคะ มีความคิดเห็นอยางไรบาง

มารดาเปนสวนที่สําคัญที่ควรทุมเทเวลาใหเด็กมากขึ้น อาจจะแบงเวลา นักจิตวิทยา: ดิฉันขอใหเล็ก กับพอแมมาเขารวมโครงการที่ศาลจัดขึ้น เชน กิจกรรม

ในการทํากิจกรรมรวมกันเชน ไปเที่ยวรวมกัน รับประทานอาหาร ครอบครัวสัมพันธ เพื่อใหไดรับความรูในเรื่องการสรางสัมพันธภาพที่ดี
รวมกันเพื่อใหเกิดการสรางสัมพันธภาพระหวางคนภายในครอบครัว ภายในครอบครัว ไดเรียนรูวิธีการพูดคุยกับลูกในชวงวัยรุนมากขึ้น

มากยิ่งขึ้นสวนเด็กควรปรับปรุงในดานพฤติกรรมที่เสียหาย เชื่อฟงบิดา ผูประสานการประชุม: ดิฉันขอใหเล็กกับพอแมมาเขารวมโครงการที่ศาลจัดขึ้น เชน กิจกรรม
มารดา และคิดไตรตรองเหตุผลกอนที่จะทํา ครอบครัวสัมพันธ ผูดูแลหรือผูรับผิดชอบ คือ นักจิตวิทยานะคะ

ผูประสานการประชุม: ในฐานะผูประสานการประชุม อยากเปนกําลังใจใหเล็กเปลี่ยนแปลง เล็ก และพอ สามารถปฏิบัติตามไดหรือไมคะ

ตนเองนะคะ เราทุกคนเชื่อวา ถาเล็กตั้งใจ มีความพยายาม และเชื่อฟง จําเลยและบิดามารดา: ไดครับ/คะ
พอแม เล็กจะสามารถเปลี่ยนแปลงตนเองใหดีขึ้นไดแนนอน ผูประสานการประชุม: ตอไปเชิญผูแทนชุมชนคะ

ผูแทนชุมชน : ใหเด็กมาทํางานกับผมเปนการเพื่อบําเพ็ญประโยชน ชวยพัฒนาชุมชน
ขั้นตอนการทําขอตกลง ของตนเองเชน ชวยปลูกตนไม ชวยเก็บกวาดบริเวณชุมชน ชวยจัดโตะ

ผูประสานการประชุมดําเนินการทําขอตกลงออกมาเปนแผนแกไขบําบัดฟนฟู ผูชวย- และเกาอี้เมื่อมีการจัดประชุมผูแทนชุมชน สัก ๒๐ ชั่วโมง และใหเล็ก

ผูประสานการประชุมอานใหผูเขารวมประชุมทุกฝายรับทราบจนมีความเขาใจตรงกันใน มารายงานตัวกับผมครับ เพื่อจะไดติดตามพฤติกรรมขณะที่อยูใน
ทุกมาตรการและแนวทางปฏิบัติ รวมทั้งบทบาทหนาที่ ความรับผิดชอบ และความผูกพันที่จะ หมูบานวาเปนอยางไรบาง

เกิดจากแผนแกไขบําบัดฟนฟู พรอมใหทุกฝายลงนามรวมกัน ผูประสานการประชุม: ขอบคุณคะ

ดิฉันขอกําหนดใหเล็กไปรายงานตัวกับผูแทนชุมชน ทุก ๒ เดือน
และใหเล็กไปชวยงานตามแตผูแทนชุมชนจะเห็นสมควร เชน ทําความ

ผูประสานการประชุม: มาถึงขั้นตอนในการจัดทําแผนแกไขบําบัดฟนฟู ใหทุกทานชวยกันเสนอ สะอาดชุมชน จัดที่ประชุม ปลูกตนไม พัฒนาชุมชน โดยทุกครั้งที่ไป

แผนแกไขบําบัดฟนฟูวาควรมีแนวทางในการปฏิบัติอยางไรบาง โดยใน รายงานตัว หรือไปชวยงานในชุมชน จํานวน ๒๐ ชั่วโมง โดยตองนํา
ขั้นตอนนี้ ดิฉันขอฟงขอเสนอแนะจากผูเกี่ยวของทุกฝาย แลวจะ สมุดประจําตัวไปใหผูแทนชุมชนลงนามดวยทุกครั้ง

กําหนดแผนใหเล็ก (จําเลย) ปฏิบัติตามนะคะ โดยระยะเวลาดําเนินการ ผูแทนชุมชน : ไดครับ

ตามแผน คือ ๑ ป โดยตลอด ๑ ปนี้ เล็กจะตองปฏิบัติตามแผนอยาง ผูประสานการประชุม: เล็ก ทําไดตามที่กําหนดไหมครับ
เครงครัด กอนอื่นดิฉันขอฟงความคิดเห็นจากผูพิพากษาสมทบ จําเลย: ไดครับ

(ผูใหคําปรึกษา) กอนคะ ผูประสานการประชุม: ขอบคุณคะ ผูดูแลหรือผูรับผิดชอบในขอนี้ คือ ผูแทนชุมชนนะคะตอไป

เชิญคุณครูคะ

คู่มือปฏิบัติงาน
การด�าเนินงานตามมาตรการพิเศษ ๑๑๑