Page 2 - TM2 Ekopang
P. 2

Versi Online: https://online.flipbuilder.com/kgrwu/phgi/



                                                EKONOMI PANGAN DAN GIZI
                                               Oleh: I Nengah Tanu Komalyna


                  Topik 2 :   Model Ekonomi Pangan dan Gizi
                  Tujuan Pembelajaran :

                  1.  Memahami bagaimana  setiap  individu  menentukan  pilihan kelangkaan produk yang
                      diinginkannya
                  2.  Memahami model dalam pengambilan keputusan dalam menghadapi kelangkaan
                      produk yang diinginkan

                  Pokok Bahasan

                  1.  Menentukan  pilihan  dalam  menghadapi kelangkaan produk yang diinginkannya
                  2.  Model dalam pengambilan keputusan
                  3.  Ketahanan Pangan dan Inflasi di Indonesia

                  Kebiatan Belajar

                  1.  Menentukan  pilihan  dalam  menghadapi kelangkaan produk yang diinginkannya

                      Individu atau masyarakat harus mengatur  kehidupannya melalui  pilihan-pilihan  terbaik
                      untuk memaksimalkan kepuasan dengan menggunakan sumberdaya yang terbatas. Pilihan
                      terbaik adalah pilihan yang mampu memberikan opportunity cost yang paling besar jika
                      tidak dipilih. Opportunity cost atau biaya pengorbanan yang timbul karena  menggunakan
                      sumberdaya untuk tujuan tertentu) yang diukur  dengan manfaat yang dilepas atau hilang
                      karena tidak memilih tujuan tersebut.
                      Pilihan-pilhan yang dibuat manusia bukan hanya didasari oleh biaya yang tersurat (eksplisit,
                      dimana seluruh pengorbanan akan terjadi dan dinyatakan dalam satuan maupun harga
                      pasar yang berlaku) dan biaya yang tersirat (implisit, dimana seluruh pengorbanannya akan
                      terjadi tidak bisa diukur dalam satuan seperti kepuasan, pristige dan lainnya yang tidak bisa
                      diukur secara ekonomi).
                      Kasus 1:   Alternatif 1 : Tamat SMA melanjutkan ke PT dan
                                Alternatif 2 : Tamat SMA langsung mencari kerja
                      Biaya eksplisit dari alternatif 1 adalah biaya kuliah dan biaya alat-alat penunjang kuliah.
                      Biaya  implisit,  berupa  gaji  yang  “hilang”  karena  tidak  mengambil  kesempatan  untuk
                      bekerja.

                      Kenapa  seseorang  memilih  untuk  kuliah  (alternatif  1)    dan  bukan  langsung  bekerja
                      (alternatif 2)?
                      Alternatif  1  didasarkan pada pertimbangan  bahwa  dengan  gelar  pendidikan  yang lebih
                      tinggi di masa depan maka pendapatan yang akan diperoleh juga akan lebih tinggi dari pada
                      pendapatan  dengan  menggunakan  pendidikan  SMA    Bahkan  setelah  lulus  sarjana  dan
                      bekerja sebagian besar orang akan mendapatkan penghasilan yang lebih tinggi dari pada
                      lulusan SMA walaupun sudah bekerja bertahun-tahun.
   1   2   3   4   5   6   7