Page 22 - Dokumen 1 KTSP SMP YAPPA TP 2021/2022
P. 22

dilakukan melalui kegiatan tidak terprogram dan terprogram. Kegiatan terprogram

                         meliputi kegiatan pelajaran konseling yang berkenaan dengan masalah diri pribadi dan

                         kehidupan sosial, belajar, dan pengembangan karir siswa, serta kegiatan
                         ekstrakurikuler. Koordinator kegiatan pengembangan diri adalah guru BK.

                     d.  Substansi mata pelajaran IPA dan IPS merupakan IPA Terpadu dan IPS Terpadu.
                     e.  Lama pembelajaran untuk setiap mata pelajaran dialokasikan sebagaimana tertera

                         dalam struktur kurikulum dengan tambahan maksimum delapan jam pembelajaran per
                         minggu secara keseluruhan.

                     f.  Alokasi waktu satu jam pembelajaran adalah 40 menit, saat pandemik Covid-19  hanya

                         20 menit untuk tatap muka virtual dan/atau belajar mandiri, kecuali bagi yang luring.
                     g.  Hari efektif sekolah dalam satu tahun pelajaran (dua semester) adalah 195 hari.





                      2. MUATAN LOKAL

                            Muatan Lokal SMP YAPPA Depok  pada Tahun Pelajaran 2021/2022 meliputi :
                            -   Bahasa Sunda

                        Mata          Ruang Lingkup           Tujuan        Pembelajaran /       Penilaian
                      Pelajaran                                                Metode
                                                                                             -  Tes Tertulis
                                   -  Unggah-            Mengembangk                         -  Tes Lisan
                                     ungguh basa                           -  Teori
                    Bahasa                               an Kompetensi                       -  Penugasan
                                     sunda                                 -  Diskusi
                    Sunda                                berbahasa                           -  Praktek
                                   -  Mengarang dan                        -  Praktek
                                                         sunda                               -  Projek
                                     menulis berbahasa
                                                                                             -  Portofolio
                                     sunda


                       a.  Bahasa Sunda

                           Mata pelajaran Bahasa  Sunda bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan
                           sebagai berikut :

                           1.  Turut serta mengembangkan  Bahasa keseharian dan budaya daerah dan
                               melestarikannya.

                           2.  Siswa memahami Bahasa Sunda dari berbagai segi bentuk, makna, dan fungsi,
                               serta menggunakannya dengan tepat dan kreatif untuk bermacam- macam tujuan,

                               keperluan, dan keadaan.

                           3.  Siswa memiliki kemampuan menggunakan Bahasa Sunda untuk meningkatkan
                               kemampuan intelektual, kematangan emosional, dan kematangan sosial.

                           4.  Siswa memiliki disiplin dalam berpikir dan berbahasa (berbicara dan menulis).
                           5.  Siswa mampu menikmati dan memanfaatkan karya sastra untuk mengembangkan

                               kepribadian, memperluas wawasan kehidupan, serta meningkatkan pengetahuan

                                                                                                           16
   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27