Page 161 - Panduan Kerja Kepala Sekolah

RENCANA TINDAK LANJUT Kepala sekolah terus mengingatkan kepada seluruh pendidik agar melakukan penilaian hasil belajar untuk memantau proses, kemajuan, dan perbaikan hasil dalam bentuk ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, dan ulangan kenaikan kelas. Sekolah terus memfasilitasi upaya penyampaian ketidakpuasan pesert

KESENJANGAN Petunjuk sudah harus digunakan, sementara penyusunannya belum KESENJANGAN Ada sebagian guru yang tidak melakukan semua jenis penilaian. Sebagian guru tidak melakukan satu atau dua langkah dalam penilaian internal untuk semua mata pelajaran yang tidak di tes dalam UN.

- - selesai. - -

KONDISI RIIL 100 % Seluruh pendidik telah melakukan penilaian hasil belajar untuk memantau proses, kemajuan, dan perbaikan hasil dalam bentuk ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, dan ulangan kenaikan kelas. Sekolah memiliki petunjuk operasional penyampaian ketidakpuasan peserta didik dan sudah diterapkan. Petunju

Analisis Standar Penilaian KONDISI IDEAL Seluruh pendidik telah melakukan penilaian hasil belajar untuk memantau proses, kemajuan, dan perbaikan hasil dalam bentuk ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, dan ulangan kenaikan kelas. Memiliki petunjuk operasional penyampaian ketidakpuasan peserta didik dan penyelesaia

KOMPONEN Prinsip penilaian Teknik dan Instrumen penilaian. KOMPONEN Mekanisme dan prosedur penilaian.
4) a. b.          

NO 1 2 NO 3

150