Page 480 - Panduan Kerja Kepala Sekolah

Kompetensi 15 : Beradaptasi dalam keanekaragaman sosial budaya bangsa
Penilaian untuk Kompetensi 14: Berkomunikasi secara efektif, Indonesia.
empatik, dan santun dengan sesama pendidik, tenaga
kependidikan, orang tua, dan masyarakat. Nama Guru : …………………………………………………………….……………… (9)
Skor Nama Penilai : ..…………………………………………….……………………….…… (10)
Tidak ada
Indikator Terpenuhi Terpenuhi
bukti (Tidak sebagian seluruhnya Pemantauan
terpenuhi)
1. Guru mampu bekerja sama Tanggal (23)
dan menjaga hubungan baik Dokumen dan bahan lain yang (24)
dengan pimpinan, rekan 0 1 2 diperiksa
sejawat, orang tua, dan Catatan dan Tanggapan Penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
masyarakat untuk (catat kegiatan yang dilakukan)
pengembangan PAUD.
2. Guru aktif dalam komunitas
profesi serta berkontribusi 0 1 2
positif untuk pengembangan
PAUD. (25)
3. Guru bekerja sama dengan
orang tua peserta didik (26)
danpihak terkait dalam 0 1 2
program pembelajaran dan
dalam mengatasi kesulitan
belajar anak usia dini.
4. Guru memanfaatkan beragam
media termasuk TIK untuk
menjalin komunikasi yang
efektif dan menyebarkan 0 1 2
informasi untuk kepentingan
PAUD.
Total skor untuk kompetensi 14 (27)
Skor maksimum kompetensi 14 = 8
jumlah indikator × 2 (28)
Persentase = (total skor/8) × (29)
100%
Nilai untuk kompetensi 14
(0% < X ≤ 25% = 1; 25% < X ≤ (30)
50% = 2;
50% < X ≤ 75% = 3; 75% < X
≤ 100% = 4)

469