Page 71 - PERANGKAT AJAR KELAS IX_NUR INDAH SARI
P. 71

5.  Mengidentifikasi karakteristik dari penyelesaian persamaan kuadrat (memiliki
                        dua akar berbeda, memiliki dua akar yang sama atau tidak memiliki akar)
                        berdasarkan nilai diskriminan dengan tepat
                   Pertemuan kedua:
                   1.  Menentukan akar persamaan kuadrat dengan memfaktorkan dengan tepat
                   2.  Menentukan akar persamaan kuadrat dengan melengkapkan kuadrat sempurna
                      dengan tempat
                   3.  Menetukan akar persamaan kuadrat dengan rumus kuadratik (rumus ABC) dengan tepat
                   4.  Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan
                    kuadrat Pertemuan ketiga:
                   1.  Menentukan jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat
                   2.  Menyusun persamaan kuadrat baru jika diketahui akar-akarnya
                    Dengan bekerja sama dalam kelompok, memiliki tanggung jawab serta rasa percaya diri
                    dan
                    sikap jujur selama proses pembelajaran.

                E.  Materi Pembelajaran
                    Materi Reguler
                    1.  Pengertian persamaan kuadrat
                    2.  Diskriminan
                    3.  Akar atau penyelesaian persamaan kuadrat
                       a.  Menyelesaikan persamaan kuadrat dengan memfaktorkan
                       b.  Menyelesaikan persamaan kuadrat dengan melengkapkan kuadrat sempurna
                       c.  Menyelesaikan persamaan kuadrat dengan menggunakan rumus abc
                    4.  Sifat akar persamaan kuadrat
                    5.  Menyusun persamaan kuadrat
                    6.  Penerapan persamaan
                    kuadrat Materi Remedial
                    1.  Pengertian persamaan kuadrat
                    2.  Diskriminan
                    3.  Akar atau penyelesaian persamaan kuadrat
                       a.  Menyelesaikan persamaan kuadrat dengan memfaktorkan
                       b.  Menyelesaikan persamaan kuadrat dengan melengkapkan kuadrat sempurna
                       c.  Menyelesaikan persamaan kuadrat dengan menggunakan
                    rumus abc Materi Pengayaan
                    Soal – soal latihan menyelesaikan permasalahan persamaan kuadrat (L3)

                F.  Metode Pembelajaran
                    Pendekatan              : Saintifik
                    Model Pembelajaran      : Pertemuan ke 1 : Discovery Learning
                                             Pertemuan ke 2 : Pembelajaran Kooperatif “Team View Point”
                                             Pertemuan ke 3 : Discovery Learning
                    Metode                  : Tanya jawab dan diskusi kelompok

                G.  Media, Alat dan Sumber Belajar
                    1.  Media/Alat          : Laptop, LCD
                    2.  Bahan               : Spidol, pos it, kertas, lem
                    3.  Sumber Belajar      :
                         a.  Buku Siswa:
                             Buku Wajib Matematika Kelas IX Kurikulum 2013 edisi revisi 2018. Jakarta:
                             Kemitraan Pendidikan dan Kebudayaan
   66   67   68   69   70   71   72   73   74   75   76