Page 1040 - MODUL AJAR EKONOMI TH 24 25_Neat

 Cooperative Integrated, Reading and Composition (CIRC)
 Debat Aktif (Active Debate)
 Time Token

KOMPONEN INTI

A. TUJUAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

Tujuan Pembelajaran

12.3. Pada bab ini, peserta didik akan mempelajari konsep APBN, APBD, dan pajak
serta manfaatnya bagi perekonomian. Selama pembelajaran, peserta didik akan
diminta untuk menjelaskan konsep APBN dan APBD, mengidentifikasi jenis
penerimaan dan belanja, menjelaskan manfaat APBN dan APBD, serta
menjelaskan konsep pajak.

Tujuan Pembelajaran Setiap Sub Bab
Pertemuan Pertama : Konsep APBN

12.3.1. Peserta didik mampu menjelaskan konsep APBN.
12.3.2. Peserta didik mampu menjelaskan fungsi dan tujuan APBN.

Pertemuan Kedua dan ketiga :
1. Sumber-sumber penerimaan negara.

2. Jenis-jenis belanja negara.
3. Mekanisme penyusunan APBN

12.3.3. Peserta didik mampu menjelaskan sumber penerimaan negara.
12.3.4. Peserta didik mampu menjelaskan jenis belanja negara.
12.3.5. Peserta didik mampu menyajikan hasil analisis pengeluaran pemerintah.
12.3.6. Peserta didik mampu menjelaskan mekanisme penyusunan APBN.
Pertemuan Keempat dan Kelima : Konsep APBD, Sumber-sumber penerimaan
daerah, Jenis-jenis belanja daerah serta Mekanisme penyusunan APBD.

12.3.7. Peserta didik mampu menjelaskan konsep APBD.
12.3.8. Peserta didik mampu menjelaskan sumber penerimaan daerah.
12.3.9. Peserta didik mampu menjelaskan jenis belanja daerah.
12.3.10. Peserta didik mampu menyajikan hasil analisis APBD.
12.3.11. Peserta didik mampu menjelaskan mekanisme penyusunan APBD.

Pertemuan Keenam dan Ketujuh : Perpajakan
12.3.12. Peserta didik mampu mendeskripsikan konsep pajak.
12.3.13. Peserta didik mampu menjelaskan jenis-jenis pajak.

B. PEMAHAMAN BERMAKNA

Anggaran Penerimaan dan Belanja Negara (APBN) merupakan kegiatan dari
penerapan hak dan kewajiban warga negara. Pajak sebagai sumber penerimaan
utama APBN merupakan hasil dari kewajiban warga Negara yang telah dipenuhi.
Sebagai imbalannya, pemerintah akan membelanjakan berbagai kebutuhan
masyarakat melalui APBN sebagai salah satu pemberian hak warga negara. Hal
yang berkenaan dengan hak dan kewajiban warga dipelajari pada mata pelajaran
Pendidikan Kewarganegaraan. Dengan mempelajari materi ini diharapkan peserta
didik dapat memahami hak dan kewajibannya sebagai warga negara.

C. PERTANYAAN PEMANTIK

Dalam upaya melakukan pembangunan ekonomi di berbagai sektor, pemerintah