Page 208 - E-Book seni budaya kelas 12

2. Mengidentifikasi nilai-nilai yang terkandung dalam karya teater
Kompetensi Dasar 3. Mengidentifikasi teknik dalam mengolah media ungkap dalam karya teater

4. Menganalisis karya teater secara utuh
3.1 : Mengevaluasi konsep, teknik dan prosedur berkarya teater 5. Menunjukkan kelemahan dan kekuatan masing-masing unsurnya
4.1 : Mengkreasikan naskah drama 6. Membuat ulasan lisan tentang karya teater yang ditanggapinya
7. Membuat resume pergelaran teater yang ditontonnya.
8. Mempresentasikan karya kritiknya dalam forum diskusi dengan teman
Peta Materi sekelasnya
9. Mengkreasi naskah drama
10. Mempresentasikan hasil kreativitas dalam bentuk pergelaran
Konsep atau gagasan dalam

karya teater
Proses Pembelajaran

Teknik pengungkapan
gagasan

Mengamati
Prosedur latihan teknik dan

produksi karya Mengamati dengan indra tentang konsep, teknik dan prosedur berkarya
teater dalam proses apresiasi/menonton pergelaran teater
Konsep, teknik dan Menganalisis naskah drama
prosedur berkarya teater

Menginterpretasi naskah Menanya

drama
Mengajukan pertanyaan/berdiskusi tentang informasi yang belum
Menyusun naskah drama dipahami sekaligus klarifikasi berkaitan dengan konsep, teknik, dan prosedur
kekaryaan teater
Mempresentasikan naskah

drama
Mengeksplorasi

Tujuan Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran Mengeksplorasi, mencoba, berdiskusi, mendemonstrasikan, meniru
bentuk/gerak, melakukan eksperimen, membaca sumber lain selain buku teks,
Setelah mempelajari konsep, teknik dan prosedur berkarya teater, siswa mengumpulkan data-data dari narasumber melalui angket, wawancara, dan
diharapkan mampu: memodifikasi/menambah/mengembangkan sumber yang dijadikan bahan
kajian.
1. Mengidentifikasi gagasan-gagasan atau ide-ide yang diusung dalam karya
teater

194 Kelas XII SMA/ MA/ SMK/ MAK