Page 22 - E- BOOK Bahan Ajar Matematika NI LUH PUTU EKA SUWARNIATI,S.Pd

1 3 1 2 3 2 1
- = - =
2 3 3 2 6 6 6

Aktivitas Mandiri

Rancanglah cara memecahkan soal berikut dengan menggunakan konsep

penjumlahan dan pengurangan pecahan!

1
2
a. - = .....
3
4

b. + = .....
3
2
4 3

4) Perkalian Pecahan
3
1
Perhatikan contoh kasus berikut. Ibu mempunyai kue. Dari kue itu
5 2
diminta oleh bibi. Berapa bagian kue yang diminta bibi? Kasus diatas bisa di
ilustrasikan menjadi sebuah gambar sebagai berikut!

1 3
Diperoleh dari
2 5

Gambar 1.34 pecahan
(Sumber : https://www.youtube.com/watch?v=mceLmlXl4q4)

Dari gambar gabungan di atas bisa dilihat yang dikotak biru adalah bidang
1
3
3
yang terkena warna kuning dan merah. Ada 3 bidang dari 10 bidang. Jadi x = .
2 5 10
Sehingga dapat disimpulkan perkalian pecahan dapat diselesaikan dengan konsep :

x = dimana a,b,c,d adalah bilangan bulat.

Perkalian bilangan asli dengan pecahan dapat dijabarkan seperti contoh
berikut:

Modul Matematika 19